6학년 1반

나는 오늘 1교시에 국어 논설문을 배웠다

(  서론  )에서는 글쓴이가 글을 쓴 문제 상황과 글쓴이의 주장을 밝힌다.

(  본론  )에서는 글쓴이의 주장에 적절한 근거를 제시한다.

(  결론  )에서는 글 내용을 요약하기도 하고 글쓴이의 주장을 다시 한번 강조 할 수 있다.

2교시에는 영어를 했다

first 첫 번째

second 두 번째

third 세 번째

fourth 네 번째

fifth 다섯 번째

sixth 여섯 번째

seventh일곱 번째

eighth 여덟 번째

ninth 아홉 번째

tenth 열 번째

4교시에는 사회를 배웠다  4.19  부정선거를 했다 김주열 학생이 죽었다  5.18 광주민주화운동  전국 대학생들이 시위를 하는데 계엄군한테 맞는다  광주시민들도 시위에 동참 했다  6월 민주항쟁 박종철 학생이 고문을 받다가 사망하는 사건이 일어남  경찰이 쏜 최루탄에 맞아 이한열 학생이 사망했다

(   선거   )은 민주주의 꽃으로 국민의 대표를 뽑는 신성한 것이다.

민주주의에서 국가의 주권은 (   국민   )에 있고 , (    국민    )로부터 나온다.

 우리나라는 권력의 분산과 독재를 막기 위하여(     삼권분립     )으로 권력이 세개로 나누어져 있고 

   이는 각각 (  입법부   ), (  행정부   ), (  사법부  )이 있다

5교시 할머니 할아버지 제가 이렇게 편해게 사는건 다 할머니 할아버지 때문이고 그래서 행복하게 살수있어요 감사합니다

6교시 가는말이 고와야 오는말이 곱다 

내가 먼저 좋은말을 해야 상대방도 좋은말을 해준다