6학년 1반

나는 오늘 1교시에 투기 도전에 대해서 배웠다. 투기란 상대방과 맞붙어 싸우는 방식의 경기를 말하는데 투기 도전 활동에서 

첫번째로 배운 활동은 '한 손으로 힘 겨루기'를 배웠다. 서로 발을 대고 서서 한 손은 마주 잡고 한 손은 등에 대서 한 사람이

바닥에서 먼저 발이 떨어지면 지는 게임이다. 지금 가족하고 같이 못하기 때문에 이기는 방법을 생각해보자면 상대방을 당긴다음 갑자기

밀면 상대방이 당황해서 뒤로 밀려서 이길 수 있을 것 같다.

2교시에는 학생자살예방 생명존중교육에 대해서 배웠다. 

친구 사이에서 보이지 않는 선을 지키고, 내 마음을 보여주는 것은 쉽지 않습니다.

이 문제를 해결하기 위해, 영상 속 선생님이 제시한 다섯가지 방법은 무엇일까요?

1. 나는 소중해요

2. 우리는 모두 소중해요

3. 마음을 표현해요

4. 원하는 것을 말해요

5. 도움을 요청해요 

​3교시에는 스마트폰 중독 예방에 대한 영상을 보았다. 스마트폰을 이렇게 영상 속에서처럼 많이 하면 절대 안된다는 것을 알았다. 

나도 스마트폰 사용을 자제하며 중독을 예방해야겠다.

스마트폰 중독을 예방하기 위한 나의 방법을 세 가지 적어 보세요.

1. 부모님과 시간을 정한다.

2. 자기 전엔 되도록 보지 않는다.

3. 스마트폰으로 게임, SNS등 사용을 줄인다.

​4교시에는 수학 새로운 단원 6단원 직육면체의 부피와 겉넓이를 들어갔다. 

1. 같은 양을 담는 상자라도 모양 에 따라 포장지를 적게 쓸 수 있다. 

2. 가로 1cm, 세로 1cm 인 사각형의 넓이를 1 제곱센티미터 라고 한다.

3. 직사각형의 넓이를 구하는 공식을 적어보세요.  = 가로×세로

​5교시에는 국어 우리말을 가꾸어요에서 우리말 사용 실태조사하기를 배웠다. 

바른 우리말로 고쳐 적어보세요. (영상에 답이 나옴)

1. 짬뽕 → 초마면

2. 간식 → ​새참

3. 망년회 → 송년회

4. 국기 게양 → 국기 올림

5. 감사 → 지도 검사