6학년 1반

나는 오늘 1교시에 국어 내용을 추론하며 글 읽기에서 궁궐과 관련된 글을 읽어보았다.

* 영상을 보면서 국어 교과서 222~229쪽을 작성해보세요. 

작성했습니다.

​ 

2교시에는 영어 이번 단원 길을 묻고 답하는 문장을 노래로 배우고 학습지도 풀었다. 노래로 부르니 중독성이 있어서 계속 기억나서

잘 외울 수 있을 거 같고, 학습지를 풀었는데 내가 원하는 점수가 나와서 좋았다. 다음 주 영어 수행평가를 잘 볼 수 있을 것 같다.

3교시에는 윤동주라는 시인의 참회록이라는 시를 읽어보고, 도덕책에 성찰 연설문을 써보았다.

윤동주 시인의 참회록을 읽고, 윤동주라는 분이 마음이 좋으신 분이라는 것을 느꼈다. 창씨개명을 해서 아무리 손 발을 닦아도 

부끄럽다는 생각을 가지셔서 이렇게 시를 쓰신게 멋지신것 같다. 성찰연설문을 쓰고서 내가 미래에 정말 이렇게 될 수 있을 까 라는 생각이

들었는데 저런 생각이 실현될 수 있도록 앞으로도 나만의 성찰 방법으로 나 자신을 성찰해야겠다.

4-5교시에는 다른 나라와의 경제 교류 사례를 알아보았다.

* 영상을 시청하고 문제를 풀어보세요.

1.

​자유 무역 협정 

2.

1번

​6교시에는 국어 내용을 추론하며 글 읽기 단원에서 궁궐에 대해서 배웠다.

* 영상을  시청하고 문제를 풀어보세요.

1.

 ㄹ

2.

2. 창덕궁