6학년 1반

나는 오늘 1교시에 영어 길을 묻는 단어를 이용해서 만든 연극을 봤다. 재미있고 영어 문장을 외우는데에 도움이 되는 것 같다. 

Can you help us, please? = 저희를 도와주실 수 있나요?

It's on your left. = 왼쪽에 있을거에요.

That's a great idea, Harry. = 좋은 생각이야, 해리.

2교시에는 영상에서 나오는 유산소 운동을 해보았다. 직접 해보니까 재밌기도 하고, 약간 힘들어서 운동이 되서 좋았다.

3교시에는 수학 여러가지 그래프 단원에서 원 그래프에 대해서 배웠다.

1. 그림에 빈칸에 들어갈 백분율을 각각 써봅시다.

 ​구석기 : 10%  신석기 : 20%  청동기 : 30%  철기 : 40%  합계 : 100%

​4교시에는 국어 이야기를 듣고 추론하는 방법 알기 단원에서 다의어랑 동형어에 대해서 배웠다.

1. 우리가 평소에 사용하는 말 중에서 다의어와 동음이의어를 

각각 두개씩 조사하고 그 단어를 사용하여 문장을 만들어봅시다.

 예시) 동음이의어 (말) -내 친구 하람이는 말을 참 잘해 

                             -하람이는 생긴게 말을 닮았어

         다의어(다리) - 지성이의 다리는 백만불짜리 다리!

                          - 순호는 다리를 건너다가 물에 빠져버렸어!

1. - 수학 문제가 너무 어렵다.

   - 문제가 생겼어.

2. -배를 타고 싶다.

   -배가 정말 달다.

​5교시에는 학교폭력 예방 영상에 대해서 봤다. 언어폭력에 대해서 봤는데 말로도 사람을 상처줄 수 있어서 말도 조심해야겠다.

그리고 언어폭력이 아니어도 학교폭력은 정말 나쁜것이다. 그렇기 때문에 학교폭력은 절대 하지말아야겠다.

1. 영상에 나오는 친구 중 강소심 학생에게 위로의 편지를 2줄 이상 써봅시다. 

​소심아. 네가 해주겠다고 하지 않고 협박을 받고 한 것이기 때문에 너는 거의 잘못이 없어. 시켜서라도 한것은 

잘못이지만 안하겠다고하면 무섭게 협박을 받았잖아. 정말 무서웠겠다. 앞으로는 그런 협박을 받으면

누군가에게 말을 하고, 겁먹지 말고 해결했으면 좋겠어. 

​

6교시에는 수학 여러 가지 그래프에서 그래프를 해석하고 비교하는 것을 배웠다.

1. 백분율을 구하는 공식을 적어보세요.  

​예를 들어 150:1000이 있다고 하면 이것이 분수로 만들고 150/1000 여기에 100을 곱한다. 150/1000 × 100