6학년 1반

나는 오늘 1교시에 우리나라 시위에 대해서 배웠는데 6월 민주 항쟁 때부터 지금의 촛불 집회 까지 봤는데 처음엔 폭력적인 시위였다가 

점점 평화로운 시위로 바뀌었다. 시민들이 사회를 직접 만들어 나가는게 멋있었다. 만약 시민들이 사회의 문제에 관해서 참여하지 않았다면

지금 우리나라는 쓸데없거나 안좋은게 많이 생겼을지도 모른다.

2교시에는 수학을 배웠는데 분수 나누기 자연수에 대해서 배웠다. 분수 나누기 자연수는 풀기가 복잡한데 쉽게 푸는 방법을 배웠다.

그래서 복잡한 분수 곱하기 자연수 문제도 쉽게 풀 수 있을거 같다.

1. 3/7 나누기 4 = 3/7 곱하기 1/4 = 3/28

2. 5/8 나누기 6 = 5/8 곱하기 1/6 = 5/48

3. 7/6 나누기 3 = 7/6 곱하기 1/3 = 7/18

4. 11/9 나누기 5 = 11/9 곱하기 1/5 11/45

3교시에는 국어 비유하는 표현을 살려 시 쓰기를 배웠다. 비유하는 표현을 써서 시를 잘 쓰는 법을 배웠는데 시를 쓰는 방법을 이해하기 

쉽게 알려줘서 시를 잘 쓸 수 있을 거 같다.

                                                                             가족의 존재

                                                                                                     이름 : 조현준

                                                     나는 가족이 좋아 나를 기분좋게 해주기 때문에

                                                     가족은 꽃같은 존재 꽃은 우리를 기분좋게하고

                                                          가족도 우리를 기분좋게 해주기 때문에

                                                         가족은 공기같은 존재 늘 내 곁에 있어서

                                                        가족은 내 곁에 있는 것만으로도 기분 좋아

                                                               그래서 나는 가족이 정말 좋아

4~5교시에는 시각적 표현에 대해서 배웠다. 시각적 표현은 보이는 것을 여러가지 표현으로 나타낼 수 있는데 이걸 배우고 나니  

표현을 더욱 실감나게 쓸 수 있을 것 같다.

 모습 : 루브르 박물관 / - 삼각형으로 뾰족하게 솟아있는 납작한 루브르 박물관의 모습이 굉장히 올라가고 싶은데 못가는 느낌이 든다.

                              - 각도에 따라 커보이기도 하고 작아보이기도 한 루브르 박물관이 착시현상을 일으켜서 뭔가 심오한 느낌이 든다.

                              - 낮에는 푸른색이 나오면서 하늘 같고 밤에는 노란색 빛이나오는게 반딧불이 같았다.