6학년 1반

1교시 : 4 / 4 / 3 / 조금세게 / 조금여리게 / p : fa / pa / 세게

2교시 : I brush my teeth three times a day.나는 양치질을 하루에 세번해.

I sleep eight hours a day.나는 하루에 8시간을 자. 

I work out one hour a week.나는 운동을 일주일에 한시간씩해.

3,4교시 : 핸드폰으로 찍어 올리겠습니다.

5교시 : 관용표현이란? 둘 이상에 낱말이 합쳐져 그 낱말에 원래 뜻과는 다른 새로운뜻으로 굳어져 쓰이는 표현이다.

관용표현의 좋은점 3가지 : 전하고 싶은 마음을 간단하게 표현할 수 있다. / 듣는 사람의 관심을 끌 수 있다. / 대화를 더 재미있게 할 수 있다.

6교시 : 분모가 같을경우 분자끼리만 계산한다. / 분모가 다를경우 통분을 하거나 나누기를 곱하기로 바꾸고 뒤에 수를 역수해 계산한다. / 대분수 끼리 나눌때에는 가분수로 바꾸고 계산한다.