4학년 6반

선생님과 소중한 인연으로 만나 1년을 함께할 여러분! 사랑합니다~^^

 

우리의 인연을 소중하게 여기고 앞으로 서로 아끼며 좋은 추억 많이 만들어 가도록 해요~

 

1년동안 선생님과 함께 생활하며 5가지만 지켜보도록 해요!

    

첫째, 나만 생각하는 태도를 버리고 서로를 배려하는 마음을 갖도록 해요.

    

둘째, 어른을 보면 인사를 꼭 하고 예의를 지키는 성숙한 사람이 되도록 해요.

    

셋째, 잘못을 인정할 줄 알고 절대 거짓말은 하지 않도록 합니다.

    

넷째, 욕설이나 폭력을 하지 않고 나를 포함해 모두를 가치롭게 여기도록 해요.

    

다섯째, 도전하는 마음을 가지고 내가 할 수 있는한 최선을 다하도록 합니다.

재미, 열정, 배려 가득 개미반♥
  • 선생님 : 이은지
  • 학생수 : 남 13명 / 여 13명

<3/19> 과학-여러가지 화석 관찰하고 분류해보기

이름 이은지 등록일 20.03.19 조회수 14

안녕하세요, 

오늘은 

 여러가지 화석 관찰하고 분류해 볼 거예요

일반적으로 화석들이 어디 안에 있다구요?

바로 지층!

 

꾸욱꾸욱 눌러진 퇴적물 속에

생명체들이나 그 흔적이 들어가서 생긴 거예요!

  

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교과서적으로 정리하자면
화석은 일반적으로 퇴적암 속에 있는
아주 오랜 옛날에 살았던 생물의 몸체와
생물이 생활한 흔적이 남아 있는 것을 이야기합니다

화석이 어떻게 생겼는지 
함께 관찰해 볼까요?
 ​ 
 





우리나라에서 발견한 화석도 있어요!




신기한 화석들을 한번 더 봅시다!

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다시 되새김질 해봅시다!

"화석은 무엇인가요?" 


화석이 무엇인지 답하고, 아래를 드래그 해주세요

화석은 옛날에 살았던 생물의 몸체와 생물이 생활한 흔적이 남아 있는 것


그런데 여러분!

퇴적암으로 이루어진 화석 아닌 화석도 있다는 것 아시나요?

 

짜잔~!

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 ​

빙하 속에 갇힌 메머드나 보석인 호박 속에 갇힌 모기 같은 것들이
퇴적암 속에 있는 화석이 아닌 화석이랍니다!


이것도 옛날에 살았던 생물의 몸체가 오롯이
드러나죠!?

그래서 '화! 석!'입니다

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이번 시간의
문제도 같이 한번 풀어볼까요?

(6차시 문제, 링크로만 올릴 수 있어요ㅠㅠ)

그럼 다음 시간에는
퇴적암 속 화석이 어떻게 만들어지는지 배워봐요!

안~~녕!

출처: 안녕학교.com
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