3학년 6반

무시무시한 코로나19 바이러스가

아직도 전 세계 사람들을 힘들게 하고 있지만

이들과 맞서 싸우는 많은 영웅들 중 한 사람 바로  과 학 자!

1. 과학자, 뭐하는 사람이에요?​ 

과학자들이 요즘 어떤 노력을 하고있는지 잠시 살펴봅시다

이 사진은 코로나19에 감염된 환자의 세포를 고해상 전자현미경으로 촬영한 

코로나19 바이러스 사진이예요

과학자들은 코로나19에 감염이 되었는지 판별하는 진단키트를 만들었을 뿐만 아니라

진단 및 임상연구를 통해 치료제 개발에 필수적인 

'항체 탐지용 단백질'을 제작하는 데 성공한 상태라고해요

해외에서는 4개국 34개 기관이 코로나19 치료제와 백신 연구를 진행 중이구요

이처럼 과학자들의 탐구는 인류를 생존할 수 있게, 더 편하게 지낼 수 있게 도와줍니다

2. 오늘 뭐하지?​ ​

우리도 이번 단원에서 과학자들의 탐구 방법을 배우고 있죠!

앞서 땅콩을 관찰-측정-예상해보았어요

이번 시간부터 우리의 탐구 대상은 ♪어릴 적 내 꿈에 나온 Dinosaur​♬ 바로 공 룡

 3. 밑줄 쫙 정리​​

 카드뉴스로 학습한 내용을 정리해보세요​

4. 마무리 퀴즈퀴즈!

괄호 안에 알맞은 답을 댓글로 써 주세요^^

1. 대상들을 공통점과 차이점을 바탕으로 무리짓는 것을 (분석, 분류)라고 한다.

2. '내가 좋아하는 공룡인가?'는 대상을 무리짓는 기준이 될 수 (있다, 없다).

     그 이유는 (                                                )기 때문이다.