4학년 5반

1. 일기란? 자신의 역사 기록, 하루반성, 글쓰기연습, 선생님과의 상담 등의 효과가 있는 좋은 활동입니다.

2. 일기의 구성

① 날씨 : 실감나는 문장으로 표현!

(예) 구름이 비와 바람을 데려옴, 아이스크림이 3초 만에 녹아내림

② 제목 : 글감에 생각과 느낌을 보태어 표현!

(예) ‘첫 만남’ 보다는 ‘두근두근, 첫 만남’

② 내용 : 다양한 일기 형식으로 자유롭게 씁니다!

(예) 생활일기, 만화일기, 관찰일기, NIE일기, 마인드맵일기, 감상일기, 편지일기, 독서일기, 주제일기 등 다양하게~

3. 꼭! 지켜주세요

첫째! 분량은 11줄 이상 씁니다.

둘째! 문장 사이는 이어서 씁니다. 내용이 바뀔 때에만 줄을 바꿔서 다른 문단임을 표시합니다.

셋째! 글씨는 반드시 깨끗하게 씁니다.

넷째! 일기는 일주일에 4번(화,수,목,금요일) 검사합니다.

♡ 일기는 남에게 보이기 위한 것이 아닌 나만의 것, 내 생활의 흔적이 되어야 합니다. (선생님과는 생각과 마음을 공유하는 것^^)

♡ 영화를 만들기보다는 CF를 만든다는 마음으로! 하루일과를 일어나서 잠잘 때까지 주구장창 나열하기보다는 내 마음을 붙잡은 한 장면을 자세하게 쓰세요.

♡ 컴퓨터 아이디처럼 나만의 일기장이름을 붙여 주세요.

(예) ‘날아라 링링’, ‘내 마음 들여다보기’, ‘그림자 밟기’, ‘비밀의 화원’, ‘삶 속으로 풍덩’, ‘나의 이야기’ 등