3학년 1반

1. 건강상태 자가진단 하기(꼭 해주세요.)

- https://eduro.cbe.go.kr/hcheck/index.jsp 링크 클릭

- 학생정보 입력 클릭 (학교명, 성명, 생년월일 작성)

- 자가진단 설문조사 실시

2. 출석 확인을 위해 아래에 <출석합니다> 댓글 달기

-과제 제출 버튼을 누르면 댓글을 달 수 있습니다.

3. 등교개학 전 감염병 예방 및 개인 위생 수칙 교육

<3일차> 마스크 착용으로 우리를 지켜요!

https://url.kr/lUoRg9

4. 시간표에 따라 공부하기

★1교시(국어) 편지를 읽고 마음을 나타내는 말 익히기1(114-116쪽)

-바로학교에서 학습하기 https://url.kr/Pp75gx

-학습한 내용을 교과서 114-116쪽에 기록하기

★2교시(영어) 지시하고 이에 답하기(32-33쪽)

<활동1>Real Talk

-실생활 장면을 보며, 대화를 듣고 말해봅시다.(첨부 동영상1)

<활동2>Talk Together

-행동을 지시하고 답하는 대화를 해 보세요.(첨부 동영상2)

<활동3>Song

-‘Sit Down, Please’ 노래를 함께 불러 봅시다.(첨부 동영상3)

<활동4>Make a Story

-이야기를 만들고, 그림에 번호를 써 봅시다.(첨부 동영상4)

★3, 4교시(과학) 서로 다른 물질을 섞으면 어떻게 될까요(36-37쪽)

-바로학교에서 학습하기 https://url.kr/w2XB9C

-학습한 내용을 실험관찰 18쪽에 기록하기

★5교시(음악) 리듬 악기 연주의 바른 자세와 주법을 알고 노래와 함께 악기로 연주하기(16-17쪽)

<동기유발>‘인사 노래’를 불러봅시다.

-인사 노래를 따라 불러봅시다.

<활동1> 리듬 악기 연주의 바른 자세와 주법 알아보기

-캐스터네츠 연주 방법 알아보기(첨부 동영상5)

-트라이앵글 연주 방법 알아보기(첨부 동영상6)

<활동2> 구호로 활용할 리듬 만들고 연주하기(17쪽/붙임 딱지 93쪽)

-우리 반 구호로 활용할 리듬을 만들어 봅시다.

-만든 리듬을 리듬 악기로 연주해 봅시다.