1학년 4반

서로 다름을 이해하며

사이좋게 지내는

1학년 4반 

밝은 미소, 환한 마음을 가진 건강한 어린이
  • 선생님 : 김혜미
  • 학생수 : 남 11명 / 여 12명

6월 23일 수요일

이름 김혜미 등록일 21.06.23 조회수 24

*매일 준비물 : 개인 물(음료수 X), 잘 깎은 연필 3~5자루, 지우개

 

 

1.  매일 등교전 8시까지 <학생자가진단참여 실시

  (증상이 있을 시 등교중지 -> 담임선생님 또는 학교로 연락) 

    

2. ★오늘의 숙제

    1) (내일까지) 국어활동 72~73쪽 받침이 있는 글자 쓰기

      2) (다음주 화요일까지) 달팽이 기르기 문장 소리내어 읽기 연습하기 (알림장 아래 참고)



3. (다음주 화요일) 문장 소리내어 읽기 시험 

: 국어 199~201쪽의 <달팽이 기르기>의 문장을 소리내어 읽기 시험을 봅니다.

선생님이 문장카드를 보여주면 학생이 소리내어 읽어보는 방식입니다. 


달팽이 기르기

"아빠, 이게 뭐예요?"

"이건 달팽이란다."

"아주 신기하게 생겼어요."​

​아빠와 나는 달팽이를 한참 살펴보았어요.

​"달팽이를 길러 보았으면 좋겠어요"

​다음 날, 아빠가 집에서 기르는 달팽이를 구해 오셨어요.

​"아빠, 달팽이가 꼼짝도 안해요. 작은 돌멩이 같아요."

​"달팽이는 놀라면 껍데기 속으로 숨는단다. 얼른 달팽이 집을 만들어 주어야겠어."

​아빠는 플라스틱 통으로 달팽이 집을 만들어 주셨어요.

​나는 달팽이와 풀을 달팽이 집 속에 넣었어요.

​달팽이가 움직이기 시작했어요.

 

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