6학년 4반

어떤 현상이나 사물을 비슷한 현상이나 사물에 빗대어 표현하는 것을 ‘비유법’이라고 합니다.. 오늘은 우리가 직접 비유적 표현을 사용하여 시 쓰기에 도전해 봅시다.

□ 생각열기
영상을 보고 비유적 표현을 활용하여 시 쓰는 방법을 학습하여 봅시다.
참고사이트 : (링크 1)   https://youtu.be/1adRKnZSdh4

□ 생각해보기
1) 비유를 잘 하려면?
(예시) 서로 공통점이 있는 것끼리 비교, 많은 사람들이 공감하는 대상의 성질을 찾아내어 비교
 -  거울 같은 강물, 봄볕은 어머니의 품, 백의 천사-

2) 비유적 표현을 활용한 교과서의 시 한편을 소개합니다.
(예시)    풀잎과 바람   
                                               정완영

나는 풀잎이 좋아, 풀잎 같은 친구 좋아
바람하고 엉켰다가 풀 줄 아는 풀잎처럼
헤질 때 또 만나자고 손 흔드는 친구 좋아.

나는 바람이 좋아, 바람 같은 친구 좋아
풀잎하고 헤졌다가 되찾아 온 바람처럼
만나면 얼싸안는 바람, 바람 같은 친구 좋아.     (헤지다-헤어지다의 준말)

□ 정리하기 
 우리 가족을 주제로 비유적 표현을 적절히 활용하여 한편의 시를 완성하여 봅시다.