3월 30일 |
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이름 | 이명순 | 등록일 | 16.03.30 | 조회수 | 27 |
<알림장> 1. 현장 학습(4월 20일) 보험 가입을 위한 정보제공 동의서 가져오기(모두) 2. 교육복지 프로그램 신청서 가져오기(희망자)
<오늘 주요 활동> * 오늘 수학 세 자리수 익히기 활동과 관련하여 우리 학교 학생수 알아보기를 했습니다. 먼저 가늠해보게 하고(삼 백 명, 이 백 명...), 어떻게 알아볼까 생각하여 의견을 말한 뒤 언니들에게 알아보기, 부모님께 알아보기 , 교무실에 가보기, 학급 학생수 알아보고 더하기 등등 의견을 냈어요. 그 중에서 역할을 나누어 각 학급을 방문하여 알아보았습니다. 아이들은 친구들 손을 잡고 즐겁게 갔다오고 열심히 계산을 하였답니다. ) 십의 자리 덧셈을 할 줄 아는 아이들은 계산을 해서 369명이라고 알아내기도 하고, 아직 받아올림 덧셈을 모르는 친구들은 3단원 덧셈과 뺄셈 단원에 대한 동기부여도 될 겸 2주 동안의 시간을 갖고 해결해 보기로 했어요. 백 단위의 수 개념을 익히는데 아이들과 밀접한 관계가 있는 것으로부터 출발한 활동이라 아이들은 매우 흥미로워 했고, 수학이 재미있다고 하였습니다. 아이들과 느낌, 생각 나누기를 해보시면 좋겠어요.
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