4학년 5반

1교시 국어

단원명: 1. 생각과 느낌을 나누어요.

학습주제: 시를 읽고 생각이나 느낌 나누기

교과서: 국어 36~39쪽

https://youtu.be/aQH396twvV8

2교시 수학

단원명: 1. 큰 수

학습주제: 큰 수가 사용되는 예 알아보기

교과서: 수학 8~9쪽/ 수학익힘 5쪽

3교시 과학
단원명: 1. 과학자처럼 탐구해볼까요?
학습주제: 과학자처럼 측정해보기
교과서: 과학 12~13쪽, 실험관찰 7쪽

우리 생활 주변에는 측정할 수 있는 도구들이 참 많이 있습니다. 그중에서도 다니엘 파렌하이트라가 만든 측정 도구는 무엇이었나요? 정답은 ( 수온 온도계 )
과학실에서 오늘의 기온을 측정해 보았어요. 사진을 보고 기온이 몇 도씨(℃) 인지 읽어보세요.

<활동 정확한 양을 측정해 탄산수 만들기>
측정할 때에는 대상을 측정하기에 알맞은 도구를 선택하여 올바른 방법으로 사용해야 합니다. 여기서 간단 퀴즈!

* 오늘 배운 내용을 1분 영상으로 정리해 봅시다.
 

4교시 창체

학습주제: 안전(삐뽀삐뽀 우리 몸의 X 파일)

https://youtu.be/Tx42KDMBvjU

5교시 영어

<감정과 상태를 나타내는 표현 듣고 이해하기>

온라인 개학 후 첫 영어시간은 어땠나요?

수업 시작은 ABC Song! 어렵지 않게 즐겁게 따라서 할 수 있었을 거라고 생각해요.

이제 감정과 상태를 나타내는 표현을 동영상을 통해 배웠을 거에요.

무엇이 있었지요? 기억나는 대로 전부 다 말해 봅시다. 하나, 둘, 셋!

맞아요. Angry(화난), Hungry(배고픈), Sad(슬픈), Tired(피곤한), Happy(행복한), Fine(좋은) 등이 있었지요.

이제 배웠던 표현을 참고해서 내 기분을 말해 보는 거에요.

선생님이 먼저 해 볼게요. 선생님은 이제 곧 점심시간이라 배가 고파요. I’m hungry ~

여러분은 어떤 기분일지 궁금하네요. 다 같이 말해 봅시다. I’m ~

물론, 위의 표현 말고 다른 표현도 매우 많지요.

다시 한 번 더 복습할 수 있는 내용을 소개할게요.

다음 영상은 4월 1일 수요일 영어시간, 학급 홈페이지 학습방에 등록되었던 동영상이에요.

https://youtu.be/g3J8dirGgOw

https://youtu.be/OnCsGdUz-jk

어때요? 일주일 정도 후의 복습은 내용을 오랫동안 기억하는 데에 매우 효과적이에요.

영어를 공부할 때는 무엇보다 꼭! 반드시! 말하면서 해 보도록 해요 ^^

내가 말하는 것을 내가 들으면서 공부 효과가 2배가 되고, 발음도 더 좋아질 거에요, 파이팅!