5학년 4반
우리는 존중하고,
말과 행동에 책임을 다하며,
안전하게 생활해요.
매너는 기본!!!
L.O.V.E.
- 선생님 :
- 학생수 : 남 12명 / 여 14명
아이들 다툼 이해하기 |
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| 이름 | 손초옥 | 등록일 | 18.04.13 | 조회수 | 49 |
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아이들이 다투었을 시, 이야기 이해에 도움이 되길 바라며 올려드립니다. ppt로 보시면 더 자세히 보실 수 있습니다. - # 1 아이들은 자신의 잘못을 생략 또는 축소해서 말하는 경향이 있습니다. 누군가에 말 중 하나의 단어에 집중해서 (~그런 적은 없어요.) # 2 아이들은 이유가 있다면 자신의 어떤 행동이든 정당화하는 경향이 있습니다. (~가 먼저 했어요.) # 잘못에 대한 깊은 수사는 정확한 해결을 내릴 수 없는 경우가 많습니다. 우리는 죄를 물어 벌을 주는 판사가 아니기 때문입니다. 대화를 통해 상대를 이해하고 자신의 잘못을 돌아볼 수 있는 기회를 가져 미숙한 인식을 발전시켜 나가는 것이 아이들에게는 진정한 해결입니다. # 3 아이들은 몇 년 전 일의 감정도 기억해 오늘의 감정에 반영합니다. (예전에…그랬었는데…) (유치원때, 1학년때, 2학년때...그랬어요.) # 4 아이들이 사건을 대할 땐 다른 사람의 잘못이 시작된 부분부터 이야기를 시작하는 경향이 있습니다. (난 아무짓도 안 했는데…) (난 가만히 있었는데) 아이들의 회피하려는 경향은 본능적입니다. 아이들 어른들 모두 차분히 문제를 바라봐주시길 바랍니다. |
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