구분

교과

학습주제 및 학습 방법

교과서 쪽수

1교시

국어

학습주제

관용 표현을 활용하면 좋은 점 알기

84~89

학습방법

1. 학습내용 확인하기

2. 관용표현을 사용하면 좋은 점 알기

2교시

국어

학습주제

여러 가지 관용 표현의 뜻 알기(1)

90~92

학습방법

1. 학습내용 확인하기

2. 여러 가지 관용 표현의 뜻 알기

3교시

영어

학습주제

예시문을 참고하여 짧은 글 쓰기/ 여러나라의 신호등 알아보기

108~111

학습방법

1. 현장학습에서 지켜야 할 일을 짧은 글에서 알아보기

2. 여러 나라의 신호등 알기

4교시

과학

학습주제

전자석의 성질 알기(2)

20~23

실험관찰 11

학습방법

1. 전자석의 성질과 쓰임새 알기

2. 전기가 만들어지는 다양한 발전 방법 알기

3. 실험관찰 11쪽 정리하기

5교시

과학

학습주제

전기를 안전하게 사용하고 절약하는 방법 알기

24~25

실험관찰

학습방법

1. 전기를 안전하게 사용하고 절약하는 방법 알기

2. 실홤관찰 12쪽 정리하기

6교시

체육

학습주제

씨름 대회 준비하기(1)

54~55

학습방법

1. 씨름 대회 진행 방법 알기

2. 씨름의 역사에 대해 알기

과제

과제1

(국어) 관용표현과 그 표현이 사용될 수 있는 상황을 e-학습터 댓글로 쓰기

(예시) 발이 넓다- 주변에 아는 사람이 많은 사람에 대해 말할 때 사용할 수 있다.

※ 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(영상, 사진, 글, 그림 등)은 본 사이트(e학습터 내)에서만 이용 가능하며, 이외의 공간에 저작물을 공유, 게시하는 행위는 저작권법 위반에 해당될 수 있습니다.