1. 건강상태 자가진단 하기
2. 준비물 1) 음악 : 리듬 악기, 가락 악기, 다양한 물체
2) 체육 : 점프밴드
3. 마스크 착용, 손 깨끗이 자주 씻기, 사회적 거리두기, 다중이용시설 방문 자제 등 코로나 예방수칙 반드시 지키기 2020.9.16.(수) 구분 | 교과 | 학습주제 | 교과서 쪽수 | 1교시 09:00~09:40 | 음악 | 바닷가에서-6/8박자의여러가지리듬꼴과바장조음계를이해하고계이름으로노래부르기 | 58~59 | 2교시 09:40~10:20 | 음악 | 바닷가에서-같은가락,다른가락,비슷한가락을구별하여AB형식을이해하기,자연의소리를물체,악기,목소리를활용하여창의적으로표현하기 | 58~59 | 3교시 10:20~11:00 | 영어 | 갈매기조너선의비행에관한글을읽고이해하기 | 106~107 | 4교시 11:00~11:40 | 체육 | 티니클링(5~6) | 108-109 | 5교시 12:20~13:00 | 과학 | 생물요소를어떻게분류할수있을까요? | 28~29쪽 | 6교시 13:00~13:40 | 과학 | 생태계를구성하는생물은어떤먹이관계를맺고있을까요? | 30~31쪽 | ※ 저작권법(제 25조 2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(영상, 사진, 글, 그림 등)은 본 사이트(e학습터)에서만 이용 가능하며, 이외의 공간에 저작물을 공유, 게시하는 행위는 저작권법 위반에 해당 될 수 있습니다. |
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