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<6월 2일 화요일> 1. 건강상태 자가진단 설문조사: 매일 오전 8시 30분 전에 제출해 주세요. 2. 충북 e학습터 크롬 접속 이용 권장, 로그인 상태 자주 확인하기, 과제 확인하기, 쪽지 확인하기 3. 수요일 준비물 - 국어: 스케치북이나 4절지, 싸인펜, 색연필, 사진, 풀, 가위 - 창체: 리코더 4. 방과후 안내 (1) 방과후 시작: 6월 8일 (월) (2) 하교 시간과 방과후 수업 시간이 차이가 날 경우 하교했다가 다시 시간 맞춰 학교로 옵니다. (3) 등교 수업이 없는 날 방과후 수업이 있으면 오후에 시간 맞춰 학교로 옵니다.
< 충북 e-학습터(http://cls.edunet.net) 학습안내 > - 6.3.(수) 구분 | 교과 | 학습내용 및 과제게시판 댓글 달기 안내 | 교과서 쪽수 | 1교시 09:00~09:40 | 음악 | 학습주제 | 노랫말의 뜻 생각하며 홀로아리랑 부르기 | 36-37쪽 | 학습방법 | 1. e학습터 영상 시청 2. 홀로아리랑 부르기 | 2교시 09:40~10:20 | 영어 | 학습주제 | 누구인지 묻고 답하는 말, 직업을 나타내는 말 듣고 말하기 | 44~45쪽 | 학습방법 | 1. e학습터 1번 영상 시청 2. 클래스카드 4단원 단어 학습하기(5분) http://www.classcard.net/Recall/2275412/6000 3. e학습터 2~3번 영상 보며 대화 익히고 교과서 활동하기 4. e학습터 4번 영상보고 노래 3번 따라부르기 *대체학습안내(대교 전자교과서): http://www.teachinglab.co.kr/portal/portal/resources/study/Grade03/3cd_Lesson4/index.html?pageNum=40&num=0 | 댓글 달기 | 2단원 매칭게임하고 전담게시판에 결과를 댓글로 쓰기 http://www.classcard.net/Match/2275412?c=243388&s=1 | 3교시 10:30~11:10 | 국어 | 학습주제 | 가족에게 일어난 일로 가족신문 만들기 | 국어 134~137쪽 | 학습방법 | 1. e학습터 동영상을 보고 국어책 134~137쪽 공부하기 2. 가족에게 일어난 일로 가족신문 만들기 | 4교시 11:10~11:50 | 국어 | 점심 시간 11:50~13:00 | 골고루, 천천히, 꼭꼭 씹어 먹어요! | 5교시 13:00~13:40 | 수학 | 학습주제 | 곱셈을 이용하여 실생활 문제를 해결해볼까요? | 수학 66~67쪽 (익힘 42-43쪽) | 학습방법 | 1. e학습터 영상 시청하기 2. 수학익힘책 42-43쪽 풀기 | 6교시 13:40~14:20 | 창체 | 학습주제 | <리코더> 배운 곡 복습하기 | - | 학습방법 | 1. 악기를 불 때 복식 호흡법 동영상 보기 2. 동영상 보면서 그동안 배운 곡 복습하기 3. 어려운 부분 반복하여 연습하기 | ※ 오늘의 과제 * 영어: 2단원 매칭 게임하고 전담게시판에 결과를 댓글로 쓰기 (e-학습터 내의 전담게시판) | ※ 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(영상, 사진, 글, 그림 등)은 본 사이트(e학습터 내)에서만 이용 가능하며, 이외의 공간에 저작물을 공유, 게시하는 행위는 저작권법 위반에 해당될 수 있습니다. |
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