▷교육과정의 재구성을 통한 학습의 흥미 가지기
▷글똥누기를 통해 아이들의 마음 풀어내기
▷자치 부서를 통해 아이들이 어울림반의 주체 되기
▷스스로 문제를 해결하는 방법을 알고, 실천하기
▷1인1역을 통해 책임감을 갖고 행동하기
모둠별로 씨앗의 역할을 정했어요. |
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이름 | 김병수 | 등록일 | 19.06.19 | 조회수 | 38 |
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모둠별로 씨앗의 역할을 정했어요. |
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