2016년 9월 2일 금요일
1.과학 학습지(월)까지,특징을 좀 더 자세히 찾아 쓰기
2.수익 덜한 사람 해오기
3.동시,수학학습지 덜한 사람 해오기
4.관찰일지 계속 하기
5.책 읽고 독서기록하기
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