< 2023년 5월 9일 화요일 5-9 학급 알림장 >

★★★★★[대회 참여 과제: 필수!] 꿈 엽서 그리기 대회 참가 작품 완성해 오기

-> 참가 양식은 금일 각 학생에게 나눠 주었음.

-> 금주 금요일 아침에 수거 예정임.

★★★★★[국어 과제] ‘학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할 수 있도록 허락해야 한다.’는 주장을 어떻게 생각하는지 자신의 의견을 글로 쓰기

-> 검사일 : 5월 16일(화)

-> 국어 교과서 173쪽에 완성된 글을 옮겨 적기(반드시 최소 3번 이상 고쳐쓰기(퇴고)!)

-> 평가 기준 : ① 형식 : 서론, 본론, 결론의 짜임을 갖추었는가? 들여쓰기와 줄 바꾸기를 활용하여 문단을 나눠 썼는가? ② 내용 : 각 짜임에 알맞은 내용이 들어가 있는가? 적절한 근거를 들었는가?(주장과의 관련성 및 설득력, 사실의 정확성) 근거를 풀이하는 말이나 근거와 관련한 예를 들어 근거를 다시 뒷받침하였는가? ③ 표현 : 문맥에 알맞고 정확한 낱말을 사용하였는가?

1. 내주 월요일에 사회쪽지시험 실시.

-> 사회퀴즈자료 161~180번까지 암기하기.

2. 5월 12일(금)에 수학쪽지시험 실시.

-> 2단원. 약수와 배수 : 공약수와 최대공약수 알아보기, 최대공약수 구하기

-> 18문항

3. 새로 나눠준 도서, ‘소나기밥 공주’를 평소 꾸준히 읽기.

-> 5월 11일(목)에 독후활동 실시.

-> 독서퀴즈시험(10문항), 즉흥역할극, 등장인물과의 가상 인터뷰