안녕하세요? 27명의 꿈나무들이 옹기종기 함께 공부하며 꿈을 키우는 5-9 학급입니다. 공부도 열심히! 노는 것도 열심히! 봉사활동도 열심히! 2023년 한 해 동안 정서적, 사회적, 인지적, 신체적으로 크게 성장할 수 있도록 서로 돕도록 합시다!
2023년 5월 2일 화요일 |
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이름 | 구자미 | 등록일 | 23.05.02 | 조회수 | 11 |
< 2023년 5월 2일 화요일 5-9 학급 알림장 > ★★★★★[재학생 필수!]연구학교 학생 버스(VIR-S)역량 측정 사전 설문조사에 참여하기 -> 참여 완료자는 반드시 담임교사에게 휴대폰 메시지 전송하기 (메시지 예: 신짱구 학생 버스 설문조사 참여 완료!) -> 오늘 참여 완료 메시지를 전송한 학생에게만 엽전 3개 지급! -> 미참여자는 반드시 오늘 안으로 참여하기! -> 참여방법 <방법①> 아래의 주소를 직접 클릭하여 들어간 후 참여하기 (링크) http://survey.statschool.net/answer.jsp?c=12470 <방법②> 아래의 QR코드를 휴대폰으로 찍어서 참여하기
-> 본인확인 예시 5학년 9반 3번 → 50903 5학년 9반 21번 →50921 ★★★★★[국어 과제] ‘학생들이 학교 안에서 스마트폰을 사용할 수 있도록 허락해야 한다.’는 주장을 어떻게 생각하는지 자신의 의견을 글로 쓰기 -> 검사일 : 5월 16일(화) -> 국어 교과서 173쪽에 완성된 글을 옮겨 적기(반드시 최소 3번 이상 고쳐쓰기(퇴고)!) -> 평가 기준 : ① 형식 : 서론, 본론, 결론의 짜임을 갖추었는가? 들여쓰기와 줄 바꾸기를 활용하여 문단을 나눠 썼는가? ② 내용 : 각 짜임에 알맞은 내용이 들어가 있는가? 적절한 근거를 들었는가?(주장과의 관련성 및 설득력, 사실의 정확성) 근거를 풀이하는 말이나 근거와 관련한 예를 들어 근거를 다시 뒷받침하였는가? ③ 표현 : 문맥에 알맞고 정확한 낱말을 사용하였는가? ★★★★★ [실과 과제] 반려동물의 먹이, 기르는 방법 및 주의할 점, 특징 등을 써서 가져오기 -> 금주 목요일 실과 시간에 발표 및 급우들과 질의•응답 시간을 가질 것임. -> 발표자에게는 엽전 5개씩 지급! 1. 내주 월요일에 사회쪽지시험 실시. -> 사회퀴즈자료 141~160번까지 암기하기. 2. 5월 4일(목)에 수학쪽지시험 실시. -> 2단원. 약수와 배수 : 배수 알아보기, 곱을 이용하여 약수와 배수의 관계 알아보기 -> 18문항 3. 새로 나눠준 도서, ‘소나기밥 공주’를 평소 꾸준히 읽기. -> 5월 11일(목)에 독후활동 실시. -> 독서퀴즈시험(10문항), 즉흥역할극, 등장인물과의 가상 인터뷰 |
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