1학년 5반

1. 받아쓰기 사인 받고 틀린 문제 2번씩 쓰기

-모음과 자음이 붙어서 글자 모양이 바르지 않은 경우 오답으로 채점했습니다.

2. 젓가락 다시 가져오기

-준비물 준비가 안 된 친구들이 많아요~ 내일 다시 보내주세요~ 사물함에 두고 가겠다는 아이들은 두고 가라고 했습니다.

3. 안내장 1장

오늘 수학 시간 비교하기 마무리로 모둠별로 높이 쌓아 길이 비교하는 활동을 재미있게 했습니다. 무게, 넓이, 길이는 익숙해서 금방 비교하는 말을 잘 하는데 들이 개념은 아이들이 어려워 합니다. 들이로 비교해야 할 것을 무게로 나타내거나 크기로만 나타내는 경우가 많습니다. 아이들과 더 많이 들어가고 더 적게 들어가는 들이의 개념을  생활속에서 익힐 수 있도록 해주세요~

 종이컵으로  높이 쌓아 길이 비교하기는 시간 부족으로 내일 이어서 하기로 했습니다~ 아이들 활동 모습 담아서 보내드릴게요~^^