폭발적인 성장 ‘퀀텀 리프(quantum leap)’
뿌리내림을 위한 인고의 시간을 거치면
눈에 띄지 않더라도 생장점을 키워나가며
자양분을 빨아들일 수 있는 뿌리를 깊숙히 내리고
어느 순간 폭발적인 성장을 하게 된다는 '모죽'이라는 대나무의 이야기...
선생님은 오늘도 우리 1학년 6반 친구들이 '퀀텀리프' 하는 그 날을 꿈꿉니다.
지금 눈앞에 성장의 결과가 보이지 않는다 하더라도
언젠가 폭발적인 성장을 하게 될 그 날을 위해
여러분들의 뿌리가 깊고 튼튼하고 안정적으로 자랄 수 있도록
믿음의 눈으로 바라보며 다방면의 지원과 도움을 아끼지 않을 것입니다.
우리가 함께 만들어갈 2016년 한해살이의 이야기가
먼 훗날에도 매우 행복하고 소중하였노라고....
다시 돌아가고픈 한 순간이었노라고 여겨질 수 있도록
서로가 최선을 다해 함께 살아봅시다.^^
선생님은 여러분을 사랑하고... 또 사랑한답니다.
2016년 4월 19일 화요일 |
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이름 | 박선아 | 등록일 | 16.04.19 | 조회수 | 129 |
1. 책 2권 이상 읽기 2. 가정통신문 1장(내일 꼭 모두 회신!!!) => 지난 번에 안내드린 바와 같이 개신한마당 학년별 체육복 단체신청 통신문 입니다. 지난 번 희망조사에서 70%이상 희망하셔서 추진하게 되었고 단체티를 맞추기는 하나 의무적으로 신청하시는 사항은 아니고, 희망 여부를 체크해서 보내 주시면 희망자만 스쿨뱅킹으로 돈이 빠져 나가고 티를 신청하게 되시는 것입니다. 신청을 희망하지 않으셔도 되니 불희망시 X표 해서 보내 주시고 집에 있는 옷으로 색깔만 맞춰서 입혀 보내주셔도 됩니다. 참고로 1학년은 노란색입니다.^^ 3. 수익 54-58쪽 풀고 채점 확인 4. 받아쓰기 2급 1번 쓰기 5. 내일 <장애인의 날> 행사 => 그리기대회(8절) 구상해 오기. => 1학년은 그리기 대회 행사가 무척 많지요? ^^;; 장애이해교육 후 그리기대회를 실시할 예정이라서 많은 이야기를 나누다 보면 아이들이 그리고 싶은 내용을 잘 구상해 낼 수도 있지만... 부모님과 미리 대화를 나눠보고 온다면 더 쉽게 그릴 수 있을 것 같습니다. => 주제 : "대화가 필요해."(장애에 대한 긍정적인 인식을 전달할 수 있는 작품 그리기) => 학교에 있는 크레파스 외 미술도구(물감, 파스텔 등)를 이용하고 싶은 친구들 더 가지고 와도 됩니다.^^ * 이번 주는 짝꿍은 바꾸지 않고 앞, 뒤자리를 모두 경험해 볼 수 있도록 모둠만 바꿔 앉았어요.^^ * 친구의 감정을 상하게 하는 말을 하는 친구들이 점점 많아지고 있습니다.ㅡㅡ;; 바르고 고운 말 사용이 일상화 될 수 있도록 댁에서도 지도 편달 바랍니다. |
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