6학년 1반

우리는 지난 시간에 미술 비평을 어떤 기준으로 하는지 

그리고 비평문을 어떻게 쓰면 좋은지에 대해서 배워 

직접 비평문을 작성해보기도 했습니다. 

이번 시간에는 여러분들이 기존에 알고 있던 미술 작품이나 

최근 관심이 생긴 작품을 정해 비평해본 후, 친구들에게 설명해보는 기회를 가져보도록 하겠습니다. 

(3)우리의 눈길이 머문 미술 작품

친구들에게 설명을 하기 위해선 무엇을 준비해야 할까요?

가장 먼저 작성한 비평문이 있다면 친구들에게 자신의 생각이나 작품에 대한 소개를 잘 해줄 수 있겠죠?

소개할 작품의 부분을 짚어 가며 구체적으로 설명할 수 있도록 준비합니다. 

비평문에는 이전에 우리가 배운대로 작품을 선택한 까닭, 내용과 형식, 미술가 이야기, 주제 등을 담아내면 좋겠죠?

미술 용어를 활용하여 설명한다면! 친구들이 더욱 이해하기 좋을 것 같습니다. 

친구들에게 조금 더 자세한 설명을 하기 위해서 아래 영상을 함께 보도록 할까요?

위와 같은 작품 감상법을 바탕으로 자신의 마음에 드는 작품, 친구들에게 소개하고 싶은 작품을 골라보도록 합시다!

아래 서양 미술부터 우리나라 미술까지 다양한 작품이 있으니 

보면서 어떤 작품이 좋을지 골라 그 작품과 관련해 친구들에게 어떻게 설명하면 좋을지 생각해 발표자료를 만들어 봅시다!

굉장히 다양한 작품이 있죠? 오늘의 미술 과제 입니다!!!

일일 과제 게시판에 자신이 어떤 작품을 선정했는지 

그리고 친구들에게 설명하려고 한 내용을 함께 첨부해 작성해보도록 합시다! 

매번 말하지만~ 과제에 적극적으로 참여하는 학생에겐 등교 후 좋은 소식이 있을 예정이니 기대하세요^_^

(4)인기있는 미술 작품

이어서 수업을 진행해보도록 하죠! 여러분들의 눈길을 사로잡은 작품들처럼 

전세계에는 인기도 많고 작품성을 인정받은 작품이 많습니다!

지금은 코로나19때문에 어렵지만 얼마 전까지만 해도 미술작품을 보기 위해 해외여행을 다니는 사람도 있었답니다. 

자 그렇다면 세계적으로 인기도 많고 작품성을 인정받고 있는 작품에는 무엇이 있는지 함께 살펴볼까요?

이렇게 다양한 미술 작품이 작품성과 가치를 인정받고 있습니다. 

특히 대부분의 미술 작품들은 미술품 경매에서 작품을 팔고 싶은 사람과 

작품을 사고 싶은 사람에 의해 가치가 매겨지게 됩니다. 

미술품 경매에 대해서 간단히 알아보도록 할까요?

이로써 오늘의 미술 수업을 마무리하도록 하겠습니다!