1학년 5반

< 생활지도 >

학교생활은 어린이들이 부모님의 따뜻한 품을 독차지했던 지금까지의 생활이나 생각과는 다른새로운 세계가 시작되는 것입니다. 학교생활에 잘 어울릴 수 있도록 다음과 같은 일들을 참고로 지도하시기 바랍니다.

1. 시간을 잘 지켜요.

대부분의 어린이들이 규칙적인 시간 생활을 접하게 되므로 시각의 중요성을 알게 해야 합니다.

(1) 부모님과 약속한 시각에 자고 일어나기

(2) 정해진 시간에 식사하고 생활하기

(3) 용변(대변)은 아침 등교 전에 집에서 보는 습관 지도

(4) 학교 오는 시각 잘 지키기

2. 스스로 할 수 있어요.

부모의 지나친 간섭이나 보호는 어린이들의 자율성이나 창의적인 의지를 꺾기 쉬우므로 스스로 해결하는 습관을 기를 수 있도록 도와주어야 합니다.

(1) 자기 스스로 할 일을 알아서 하기

(2) 옷을 깨끗이 하고 단정하게 입기

(3) 옷을 스스로 입고, 벗는 습관과 챙기는 습관 갖기

(4) 학습 준비물을 제 힘으로 챙기기

(5) 자기 물건을 확인하고 잘 간수하기

(6) 사용하고 난 후에는 바르게 정돈하기

3. 친구와 잘 지내요.

자기중심적 사고가 매우 강한 시기이므로 다른 사람을 이해하고 잘 어울릴 수 있도록 의도적인 기회와 장을 마련하여 서로 협동하고 양보하는 분위기를 조성하는 데 힘써, 급격한 환경변화에 잘 적응하도록 도와주어야 합니다.

(1) 여러 친구들과 어울려 다정하게 지내기

(2) 서로 양보하고 도와주기

(3) 친구 집과 전화번호 등을 알아두기

(4) 친구와의 약속을 잘 지키기

(5) 화장실 이용 방법 실습지도

- 소변 흘리지 않기

- 대변보고 뒤처리, 물 내리기

- 잘 안 되는 어린이가 의외로 많습니다.

(6) 학교 끝나면 집에 곧장 가기

- 어린이가 집에 오면 인사(학교 다녀왔습니다.)를 꼭 받고

  학교생활을 확인하는 습관을 갖도록 도와주십시오.

4. 똑똑하게 발표해요.

가정에서 사용하던 유아어를 고쳐 주며 자기 생각을 똑똑하게 표현하는 바른 언어 사용법을 알고 쓸 수 있도록 지도해 주시기 바랍니다.

(1) 웃어른께 높임말 쓰기

(2) 묻는 말에 바른 자세로 똑똑하게 대답하기

(3) 공손한 말과 태도 갖기

(4) 친구간에 고운 말을 쓰고 친절한 태도로 말하기

(5) 때와 장소와 상황에 따른 바른 말 쓰기

(6) “고맙습니다. 죄송합니다.”로 표현하기

(7) 누구에게나 다정한 말로 먼저 인사하기

“선생님, 안녕하십니까?”

겸손하고 정중하게 인사하도록 꾸준히, 철저히 지도하십시오.