6학년 6반

1. 7월 6일 시간표: 국어, 국어, 수학, 수학. 과학, 학급회의

2. 가져올 것: 국어 나, 수학, 과학, 실험관찰

3. 안내사항

*수행평가 - 과학(월) 

1) 뿌리의 지지작용, 저장기능을 뿌리의 생김새 관찰을 통하여 글로 설명하기

2) 뿌리의 흡수 기능을 양파 실험을 통해 설명하기(실험상황을 생각하며 1단원 탐구절차에 따라 실험을 계획하고 결과 얻기까지의 과정 설명) 

*단원평가 - 수학(월)

1) 비와 비율과 관련된 내용 

* 학급 회의가 필요한 것 생각해오기: 자리 바꾸기, 점심 줄 등

4. 온라인 과제물 가져오기(배움 공책, 수학, 국어책, 성장실천서약서), 학급 홈페이지에 올려야 하는 것들은 일요일 오후 4시까지 올리기

2. 뿌리의 흡수 기능을 양파 실험을 통해 설명하기(실험상황을 생각하며 1단원 탐구절차에 따라 실험을 계획하고 결과 얻기까지 과정 설명)