2학년 퇴계

시‧도교육청

학교/급

학년군

교과서(기본교육과정)

울산

고등학교

1~3학년군

음악

~ 28쪽

단 원

2. 라르고 비바체

제재

4. 음악에 어울리는 신체 표현하기

학습 목표

음악에 어울리는 신체 표현을 할 수 있다.

준 비 물

영상자료, 컴퓨터, 스마트폰, 일상생활 다양한 악기류

활동

수업 활동 안내

비고

들어가며

□ 자신이 알고 있는 노래 말하고 부르기

- 자신이 알고 있는 노래를 자유롭게 말하고 불러 봅시다.

- 자신이 알고 있는 노래 중 빠른 노래와 느린 노래에 대해 말해 봅시다.

활동1

□ 느린 음악과 빠른 음악으로 구분하기

- 다양한 음악을 감상하고 느린 음악과 빠른 음악을 구분해 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=9bZkp7q19f0

https://www.youtube.com/watch?v=gmYKtSv6JWQ

https://www.youtube.com/watch?v=HzMzRW9z2b4

https://www.youtube.com/watch?v=um9SNYpQsuw

유튜브

활동2

□ 음악의 빠르기에 맞추어 강강술래 율동하기

- 음악의 빠르기에 따라 천천히, 중간 빠르기, 매우 빠르게 강강술래 율동을 해 봅시다.

【자료】 빠르기에 따른 강강술래 활동

교과서 저작물

캡쳐

활동 3

□ 음악에 어울리는 신체활동 하기

- 댄스: 싸이의 말춤을 따라 해 봅시다.

- 힙합: 래퍼 손동작을 따라 해 봅시다.

- 국악: 뱃노래 가락을 살려서 율동을 해 봅시다.

【자료】 https://www.youtube.com/watch?v=9bZkp7q19f0

https://www.youtube.com/watch?v=um9SNYpQsuw

https://www.youtube.com/watch?v=mcjR94Q1qSI

유튜브

교과서 저작물

캡쳐

마치며

□ 음악의 빠르기에 따라 춤을 추고 느낀 점 말하기

- 음악의 빠르기에 따라 친구들이 춤을 어떻게 추었는지 말해 봅시다.

이렇게도 할 수 있어요!ㅣ

- 노래에 어울리는 동작을 창의적으로 만들어 다양하게 표현할 수 있도록 합니다.

- 활동 3에서 국악 음악을 추가하여 느린 신체활동의 예도 충분히 지도할 수 있도록 한다.

- 신체 표현을 할 때 힙합 모자 등 멋지고 예쁜 옷을 입고 활동할 수 있도록 합니다.