1교시 국어 | 9. 자랑스러운 한글 | ★충북e학습터 https://cls4.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do |
| ♥ 학습주제 한글을 바르게 사용하기(9~10/10)
♥ 학습순서 1. 충북e학습터 로그인하기 2. [9월 3일(목) 국어 1-2교시] 강좌 시청 <활동1> 우리 주변의 간판 살펴보기 <활동2> 한글로 부채꾸미기 <활동3> 나의 언어습관 점검하기
♥ 포트폴리오 과제 1. 교과서 270~273쪽 물음에 답 채우기
♥ 온라인 학습 과제 1. 내가 만든 부채 사진 찍어서 [학급홈페이지-학급앨범]에 올리기 | ♥ 1학기 (나) 국어 교과서, 국어활동 ♥ 필기도구 -연필 -지우개 -색연필 ♥ A4용지나 색지 2장 (또는 4장), 색종이 1장, 풀 |
2교시 국어 |
3교시 창체 | 생태.환경교육 |
| * 창리초 4학년 창체교실 https://sites.google.com/view/echochangri/%ED%99%88 | ♥ 학습주제 기후위기의 상황을 이해하고, 기후위기의 원인 및 해결 방법을 실천할 수 있다.(1)
♥ 학습순서 1. 6차 대멸종 위기란? 2. 학습 내용 퀴즈 3. 학습 후에 느낀 점 쓰기
♥ 온라인 과제 1. 학습 내용 퀴즈 및 느낀 점을 온라인 으로 제출하기 |
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4교시 창체 | 국악교육 | ♥ 학습주제 ‘개고리 개골청’ 노래 알아보기 ♥ 학습순서 ‘창리초 4학년 국악교실’ 홈페이지 접속 제시된 학습순서에 따라 학습 1. 꺾는 소리와 떠는 소리를 살려 노래 불러보기 2. 시김새 알아보기 | ♥ 음악교과서♥ 필기도구 -연필 -지우개 -색 펜 |
5교시 사회 | 3. 지역의 공공기관과 주민 참여 | ★충북e학습터 https://cls4.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do |
| ♥ 학습주제 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여 총정리
♥ 학습순서 1. 충북e학습터 로그인하기 2. [9월 3일(목) 사회 5교시] 강좌 시청 ① 공공 기관이란? ② 공공 기관이 하는 일 조사방법 ③ 공공 기관의 종류와 역할 ④ 공공 기관이 주민들의 생활에 주는 도움 ⑤ 지역의 다양한 문제 알아보기(촌락지역) ⑥ 지역의 다양한 문제 알아보기(도시지역) ⑦ 지역 문제 해결 과정 알아보기 ⑧ 주민참여의 중요성 ⑨ 주민참여의 방법 ⑩ 정리 퀴즈
♥ 포트폴리오 과제 1. ‘정리 퀴즈’를 빈 종이에 풀어봅시다. 2. 사회 교과서 96쪽-139쪽을 그 동안 정리한 필기와 중요 단어 중심으로 다시 한 번 읽어봅시다. | ♥ 사회교과서 ♥ 필기도구 -연필 -지우개 -형광펜 |
