4학년 3반

(6월 26일 금요일)

학습내용

1교시

08:50~09:30

(수학)

5. 막대그래프

막대그래프에서 무엇을

알 수 있는지 알아보기

무엇을 배울까? https://www.youtube.com/watch?v=YE2mki_JLRQ

2교시

09:30~10:10

(수학)

5. 막대그래프

막대그래프를 그리는 방법 알아보기

3교시

10:20~11:00

(체육)

4교시

11:00~11:40

(창체)

자율활동

(학년특색활동)

한자 익히기

<준비물> 한자공책(선생님이 나눠준 것)

-맨 위 빈칸에 2020年 6月 26日 이라고 써보세요^^

<활동1> 開(열 개), 閉(닫을 폐) 익히기 ☜클릭

-한자공책에 각각 10번씩 쓰기

<활동2> 主(주인 주), 客(손님 객) 익히기 ☜클릭

-한자공책에 각각 10번씩 쓰기

<활동3> 익히기

-활동1과 활동2를 다 한 후, 오늘 배운 4가지 한자를 보지 않고 맨 마지막 줄에 한 번씩 써 봅시다.

5교시

11:50~12:20

(창체)

진로활동

나 알기

<활동1> 나는 어떤 사람일까?

-방법 ☜클릭

-하는 곳 ☜클릭

<활동2> 나의 미래는 어떨까?

(SNS 화면북 만들기) 커리어넷을 이용해 얻은 자신에 대한 정보를 화면북에 만들어 보세요. 다른 직업은 집에가서 <활동1>을 보고 해보세요. 다 완성한 화면북은 스케치북에 붙여주세요.

-접는 법 ☜클릭

-내용 작성법 ☜클릭

-나의 유형과 직업을 못 찾은 친구들: 6월 16일 알림장 보고 다시 유형과 어울리는 직업 3가지 찾으세요.

점심시간

12:20~12:50

알림장

1. 월요일 준비물: 국어 나, 영어, 영어공책, 도덕, 사회

-가방을 열어보고 다른 필요 없는 공책과 교과서는 빼놓고 와주세요. 무거워요~

2. 착한 어린이신문 읽어보기, 안내장 어른 보여드리기, 달력 집에서 보기(학사일정은 변경된 것이 있으니 정확하지 않아요.)

3. 과제:

1. 수학익힘 틀린 친구들만 고치기

<1> 익힘책 66~67쪽 문제풀기, 스스로 채점하고 틀린 문제 다시 풀기

-익힘책 문제 설명이 듣고 싶다면? ☜ 클릭

<2> 익힘책 68~69쪽 문제풀기, 스스로 채점하고 틀린 문제 다시 풀기

-익힘책 문제 설명이 듣고 싶다면? ☜ 클릭

<3> 익힘책 70~71쪽 문제풀기, 스스로 채점하고 틀린 문제 다시 풀기

-익힘책 문제 설명이 듣고 싶다면? ☜ 클릭

2. 굿네이버스 희망편지 쓰기해서 월요일에 가져와요.

-편지쓰기로 후원을 할 수 있답니다. 아래 영상을 보고 편지쓰기를 해주세요.

-영상: https://www.youtube.com/watch?v=zpbUGnCkmDM ☜클릭

3. sns 북 만들어서 월요일에 가져와요: 하는 방법은 오늘 5교시에