4학년 3반

남학생 13명

여학생 12명

 

소중하고 행복한 나, 너, 우리가 되길 바랍니다. 

소중하고 행복한 나, 너, 우리
  • 선생님 : 박지연
  • 학생수 : 남 13명 / 여 13명

6월 9일 화요일

이름 박지연 등록일 20.06.09 조회수 13

(62일 화요일)

오늘은 이송연 교생선생님께서 1일 담임선생님이십니다.

모든 수업을 선생님께서 준비해주신 것이니 열심히 수업에 참여해주세요.

학습내용

1교시

08:50~09:30

(국어)

6. 회의를

해요

회의 주제를 정하는 방법을 알고 회의 주제 정하기

아래 수업 영상을 보며 <활동1>, <활동2>와 과제를 해결해봅시다.

**[수업 영상] 클릭

(음질이 조금 좋지 않습니다.. 조금만 더 집중해서 들어주면 고맙겠습니다.)

<활동1> 회의 주제 정하는 방법 복습하기

-회의 주제 정하는 방법을 복습해봅시다.

<활동2> 문제 상황 살펴보기

-사진 자료들을 보며 무엇이 문제인지 생각해봅시다.

<과제> 회의 주제를 정해서 댓글로 남겨보기

-앞의 문제 상황에 대한 회의 주제를 하나 정해 봅시다. 이 때, 회의 주제를 정하는 방법을 떠올려봐야겠죠? 여러분이 정한 회의 주제를 e-학습터 오늘의 수업 게시글에 댓글로 남겨주세요. 친구들의 댓글도 확인해봅시다!

2교시

09:30~10:10

(수학)

4. 평면도형의 이동

평면도형 밀어보기

<활동1> 활동1 영상 클릭

수학 익힘 53, 수학 82~83쪽을 펴고 동영상 보며 학습하기

<활동2> 평면도형 밀어보기 클릭

수학 84~87쪽을 펴고, 동영상 보며 학습하기

<과제> 수학 익힘 54~55쪽 문제 풀기 마친 후 스스로 뒤쪽의 정답을 확인하여 채점하기 틀린 문제 다시 풀기

익힘책 문제 설명이 듣고 싶다면? 클릭

3교시

10:20~11:00

(수학)

4. 평면도형의 이동

평면도형 뒤집어보기

<활동> 평면도형 뒤집어보기클릭

수학 88~91쪽을 펴고, 동영상 보며 학습하기

<과제> 수학 익힘 56~57쪽 문제 풀기 마친 후 스스로 뒤쪽의 정답을 확인하여 채점하기 틀린 문제 다시 풀기

익힘책 문제 설명이 듣고 싶다면? 클릭

4교시

11:00~11:40

(영어)

4. He is a firefighter

누구인지 묻고 답하는 말을 듣고 이해하고, 직업을 나타내는 말을 들어 이해하여 말하기

<영어 42>: 수업을 듣고 댓글을 남겨주세요.

1일 영어 교생선생님의 수업입니다. 살펴봐주세요^^ 클릭

5교시

11:50~12:20

(미술)

3. 느낌과 생각대로

느낌과 생각 표현하기

5, 6교시는 느낌과 생각을 표현하는 이어지는 활동입니다.

5교시는 눈으로 살펴보고, 6교시는 듣고 표현하는 것입니다.

준비물 : 미술 20, 스케치북, 물감, 비닐봉지

<활동1>물을 탐색하고 떠오르는 느낌과 생각 표현하기클릭

-미술 20쪽과 영상을 보며, 비닐봉지를 이용하여 선생님이 주신 스케치북에 그림을 그려 봅시다. (영상 속 첫 번째 방법입니다.)

원하는 친구들은 물통과 붓을 준비하여 추가적으로 두 번째 방법으로 그림을 그려봐도 좋습니다. (두 번째 방법은 물을 사용합니다. 그래서 종이가 젖게되니 그림 그릴 종이의 아래에 두꺼운 신문지나 종이를 깔아주세요.)

**만약 준비물이 없다면 다른 재료를 사용하여, 영상의 45초부터 나오는 물소리를 듣고, 떠오르는 그림을 스케치북에 그려주세요.

점심시간

12:20~12:50

6교시

12:50~13:30

(미술)

3. 느낌과 생각대로

느낌과 생각 표현하기

준비물: 미술 21, 연습할 종이, 스케치북, 연필, 색연필(크레파스 가능), 물감을 쓸 친구들은 물감, , 물통, 팔레트도 준비

<활동2> 소리를 듣고, 느낌과 생각 표현하기 클릭

-미술 21쪽과 영상을 보며, 소리를 들어봅시다. 그리고 몸짓과 그림으로 나의 느낌과 생각을 표현하여 봅시다.

알림장

-이해가 가지 않는 부분이 있거나 질문이 있다면 언제든지 댓글에 남겨주길 바랍니다. ^^

<코로나 기간 안전수칙>

-펭수와 함께 손씻기와 기침 예절을 알아볼까요?클릭

 

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