4학년 3반

학습내용

1교시

08:50~09:30

(국어)

6. 회의를 해요

회의를 한 경험 떠올리기

<활동1> 다양한 회의의 모습알기 ☜클릭

<활동2> 회의 경험 떠올리기

-국어 176쪽을 보고 177쪽 정리하기

(국어 178, 179쪽은 등교 후에 정리합니다)

<과제> 국어 활동 104쪽 글씨 예쁘게 쓰기

2교시

09:40~10:20

(체육)

5. 안전

물놀이 안전 익히기

<활동1> 물놀이 안전을 위해 지켜야 할 규칙 알기 1

https://www.youtube.com/watch?v=qMxGMAxCNyw ☜클릭

<활동2> 물놀이 안전을 위해 지켜야 할 규칙 알기 2

https://www.youtube.com/watch?v=xwA_J86A5jg ☜클릭

<활동3> 물과 친해지기 위한 활동(공기방울 만들기)하기

https://www.youtube.com/watch?v=3p97PhksyZs ☜클릭

<활동4> 물놀이 전 해야 하는 준비운동 따라 하기

https://www.youtube.com/watch?v=mHWBC7mE3i8 ☜클릭

<과제> 국민체조 등교 전까지 외우기 ☜클릭

3교시

10:30~11:10

(영어)

3. What time is it?

시각을 묻고 답하는 표현을 이해하기 (2)

[2/4차시] 32-33쪽

시각을 묻고 답하는 표현을 이해하기 (2)

[학습 내용] 지금 시각을 어떻게 물어볼까요? What time is it? (지금 시각은 몇 시인가요?) It’s 7’o clock. (지금은 7시입니다.) 오늘은 시각을 묻고 답하는 표현을 듣고 이해해보아요.

[영상 자료]

영상의 노래를 함게 부르며 1-20까지를 영어로 읽어봅시다.

- https://youtu.be/D0Ajq682yrA ☜클릭

영상에서 1)지누가 4D 체험관에 간 시간과 2) 지나와 친구들이 청룡열차에서 내린 시각을 영어 공책에 써보아요.

- https://youtu.be/oXWnYzM_hdc ☜클릭

영상에 나오는 영어 표현을 따라 말해봅시다.

- https://youtu.be/gf2VQY2HaIk ☜클릭

영상을 보고, 따라 말해봅시다.

- https://youtu.be/SBI3ip4cDhg ☜클릭

자막을 보며 챈트를 따라 불러봅시다.

- https://youtu.be/Jad3upGnDaA ☜클릭

4교시

11:20~12:00

(국어)

6. 회의를 해요

회의 절차와 참여자 역할 익히기

<활동1> 국어 182~184쪽 학급 회의 글 읽기

<활동2> 회의의 절차 ☜클릭

- 영상을 보며 국어 184~185쪽 회의의 절차 정리

<활동3> 다양한 역할 ☜클릭

- 영상을 보며 국어 185쪽 참여자의 역할 정리

5교시

12:50~13:30

(사회)

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

우리가 알아보는 지역의 역사 시작하기

<활동1> 유형문화재 무형문화재 알아보기 ☜클릭

<활동2> 무형문화재 외줄타기 ☜클릭

<과제> 사회 57쪽 하기

6교시

13:40~14:20

(사회)

2. 우리가 알아보는 지역의 역사

우리 지역의 문화 유산을 조사하는 방법을 알아보기

<활동1> 문화유산을 조사하는 방법 알아보기 ☜클릭

<활동2> 문화유산 조사과정 알아보기 ☜클릭

<과제> 국가문화유산포털 ☜클릭에서 우리 지역, 청주시의 문화재를 1~10번까지 찾아서 사회 60쪽 위쪽 빈 공간에 써주세요.