누구나, 학교에서, 최고의 다양한 교육을 - 5년 안에 사교육 수요를 학교내로 흡수
| 교육복지실현 | ㆍ소외계층 집중지원 보살핌(보육) 청소년보호ㆍ선도 ㆍ보육교실을 지정하여 방과후 학교 프로그램과 연계지도 ㆍ보육자격소지자의 보육 교사 채용ㆍ활용 |
|---|---|
| 사교육비절감 | ㆍ다양한 교육수요를 학교 내로 흡수 ㆍ정규 교육과정에서 충족되기 어려운 특기ㆍ적성 계발을 위한 프로그램 운영 ㆍ학습자의 수요를 바탕으로 다양한 부서 설정 ㆍ저렴한 수강료로 최선의 교육을 지향 |
| 학교의지역사회화 | ㆍ지역사회ㆍ유관기관 연계체제 구축 평생학습 ㆍ지역주민을 대상으로 다양한 프로그램을 개설, 지역 사회의 문화센터의 역할 ㆍ종이공예, 그리기, 바둑 등 평생교육 프로그램 운영 |
| 2015년도 방과후 학교 운영방향 | 1. 재능학생육성차원의 학생 소질/적성 계발 및 취미/특기 신장 교육 기회 확대 2. 학교 특색활동 및 특별활동과 연계한 동아리 중심의 학생활동 활성화 3. 방과 후 과외 활동의 교내 흡수를 통한 학부모의 사교육비 경감 4. 학교 시설 및 지역사회 인적 자원 활용의 극대화 5. 주5일제 전면 시행에 따른 돌봄 기능 확대 |
|---|