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| 번호 | 제 목 | 첨부 | 이 름 | 날짜 | 조회 |
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| 22 | 교육을 통한 창의기술능력 개발과 학습동기 증진을 꿈꾸다! 영국의 CCE(Creativity, Culture and Education) | 함성진 | 15.06.01 | 2 | |
| 21 | 2015 창의․인성 수업동아리 연수 자료(8) |
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함성진 | 15.05.29 | 3 |
| 20 | 다시 꿈꾸는 미래교육, 마이크로소프트사의 Reimagine the Classroom(창의인성교육 해외교육정보 5) | 함성진 | 15.05.28 | 5 | |
| 19 | 밥상과 책상, 창의·인성은 '머리'로부터! (창의인성교육 해외교육정보 4) | 함성진 | 15.05.27 | 2 | |
| 18 | The Power of “I Don’t Know”(창의인성교육 해외교육정보 3) | 함성진 | 15.05.25 | 2 | |
| 17 | 학습자의 흥미가 관건이다 : 학생들의 선택권 강화를 위한 전략(창의인성교육 해외교육정보 2) | 함성진 | 15.05.24 | 2 | |
| 16 | 프로젝트 기반 학습을 통한 창의·인성 교육(창의인성교육 해외교육정보 1) | 함성진 | 15.05.23 | 4 | |
| 15 | 2015 창의인성 수업동아리 연수자료_7 |
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함성진 | 15.05.22 | 0 |
| 14 | 교실수업운영 연구학교 연구위원 간담회 자료 4차 |
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함성진 | 15.05.22 | 1 |
| 13 | 국어과_창의전략.인성전략의 작성 예시자료 |
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함성진 | 15.05.15 | 2 |
전체건수:72건