가. 한글관련 단어 사행시 짓기(한글사랑, 나라사랑, 세종대왕,

훈민정음 등)

1) 일시 및 대상

가) 일시: 2015년 10월 1일(목)∼10월 5일(월) <학년별 재량>

나) 대상: 4학년∼6학년

다) 장소: 각 교실

2) 주요운영계획

가) 학년별로 시간을 정해 사행시 짓기

나) 중점평가요소: 한글에 대한 사랑, 자긍심, 한글의 우수성 등

3) 시상 계획

가) 시상은 각 학급별 최우수상 1명(상품권), 우수상 1명(공책) 선정

나) 입상자 명단 제출: 10월 6일(화)까지 2-1로 제출

나. 한글 엽서 꾸미기

1) 일시 및 대상

가) 일시: 2015년 10월 1일(목)∼10월 5일(월) <학년별 재량>

나) 대상: 1학년∼3학년

다) 장소: 각 교실

2) 주요운영계획

가) 학년별로 시간을 정해 한글을 테마로 이쁜 엽서꾸미기

나) 중점평가요소: 한글의 아름다움 및 심미성

3) 시상 계획

가) 시상은 각 학급별 최우수상 1명(상품권), 우수상 1명(공책) 선정

나) 입상자 명단 제출: 10월 6일(화)까지 2-1로 제출

다. 한글을 신체로 표현하기

1) 일시 및 대상

가) 일시: 2015년 10월 1일(목)∼10월 5일(월) <학년별 재량>

나) 대상: 3학년∼6학년

다) 장소: 각 교실

2) 주요운영계획

가) 학년별로 시간을 정해 한글을 신체로 표현하기

나) 중점평가요소: 한글의 모양 및 심미성

3) 시상 계획

가) 시상은 각 학급별 최우수상 1명(상품권), 우수상 1명(공책) 선정

나) 입상자 명단 제출: 10월 6일(화)까지 2-1로 제출

라. 한글 페이스페인팅

1) 일시 및 대상

가) 일시: 2015년 10월 5일(월)

나) 대상: 1학년∼6학년

다) 장소: 각 교실

2) 주요운영계획

가) 예쁜 우리말을 골라 페이스페인팅

나) 재량시간을 이용하여 각 교실에서 운영