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[ 2학년 독서 ] 2020학년도 신학기 개학 연기에 따른 온라인 학습 과제 안내
작성자 김선미 등록일 20.03.24 조회수 909
첨부파일

2학년 독서

□ 1주차 (3.23~3.27) 교과서 파일 : http://bit.ly/2VJhmFK

   * 3.23(월), 3.24(화) 과제는 주말 시간을 활용해서 하기!!

 

구분

3.23.()

3.24.()

3.25.()

3.26.()

3.27.()

교과

5교시 독서

2교시 독서

5교시 독서

1교시 독서

5교시 독서

단원명

1.(1)책의 선택과 자발적 읽기

1.(1)책의 선택과 자발적 읽기

1.(2)주제 통합적 읽기

1.(2)주제 통합적 읽기

3.(1)비판적 읽기

주요

활동

자신의 독서 이력을 정리하고 나를 흔들은 책을 찾아 내용과 감상 정리하기

독서 계획을 세우고 책 읽기를 실천 후, 독서 기록지를 완성하기

본문을 읽고 질문의 내용을 채워 정리하기

행복을 주제로 통합적 읽기에 대한 이해

본문을 읽고 경쟁을 주제로 자신의 주장을 작성하기

참고

자료

활동지1

활동지2

활동지3

활동지4

활동지5

과제및 피드백

활동지 작성 후 제출

활동지 작성 후 제출

활동지 작성 후 제출

활동지 작성 후 제출

활동지 작성 후 제출

 

▶  1주차 활동지는 첨부 파일 1(활동지1-5)을 열어 확인 후 작성하세요.(프린트 출력이 어려울 경우, pdf파일로 교과서를 보고 노트에 활동지를 따로 작성해도 좋습니다.)

▶ 1주차 과제 문의는 정진희 선생님께 해 주세요.

 

 

□ 2주차 (3.30~4.3) 교과서 파일 : http://bit.ly/2VJhmFK

 

구분

3.30.()

3.31.()

4.1.()

4.2()

4.3()

교과

3교시 독서

2교시 독서

4교시 독서

3교시 독서

5교시 독서

단원명

2.(1)사실적 읽기

6.(1)과학 분야의 글 읽기

2.(1)사실적 읽기

6.(1)과학 분야의 글 읽기

2.(1)사실적 읽기

6.(1)과학 분야의 글 읽기

2.(1)사실적 읽기

6.(1)과학 분야의 글 읽기

2.(1)사실적 읽기

6.(1)과학 분야의 글 읽기

주요

활동

교과서 글 읽고 활동지 1번 작성

(한글 및 손글씨 모두 가능)

활동지 2번 작성:다양한 매체를 활용하여 미세먼지와 관련된 글을 찾는 것(기사문, 사설 등 다 가능)

활동지 3번 작성(활동지 3대화의 흔적 남기기는 대화방 내용 전체 캡처한 것을 붙여넣기하는 방법으로 할 것, 수업 때 활용할 예정이니 카톡방을 삭제하지 말 것)

활동지 4,5번 작성 :4번 카드 뉴스는 활동지에 링크된 페이지를 활용할 것.(학급 대화방은 캡처를 통해 붙여넣기로 할 것, 수업 때 활용할 예정이니 단톡방을 삭제하지 말 것)

활동지 4, 5번 작성:

4번카드 뉴스는 활동지에 링크된 페이지를 활용할 것.(학급 대화방은 캡처를 통해 붙여넣기로 할 것, 수업 때 활용할 예정이니 단톡방을 삭제하지 말 것)

참고

자료

http://bit.ly/2VJhmFK (교과서pdf파일)

http://www.me.go.kr/cleanair/index.do (환경부-미세먼지 종합계획)

http://bit.ly/2VJhmFK (교과서pdf파일)

http://www.me.go.kr/cleanair/index.do (환경부-미세먼지 종합계획)

http://bit.ly/2VJhmFK (교과서pdf파일)

http://www.me.go.kr/cleanair/index.do (환경부-미세먼지 종합계획)

http://bit.ly/2VJhmFK (교과서pdf파일)

http://www.me.go.kr/cleanair/index.do (환경부-미세먼지 종합계획)

http://www.me.go.kr/cleanair/list.do?menuId=4&boardMasterId=742

(환경부 카드뉴스)

http://bit.ly/2VJhmFK (교과서pdf파일)

http://www.me.go.kr/cleanair/index.do (환경부-미세먼지 종합계획)

http://www.me.go.kr/cleanair/list.do?menuId=4&boardMasterId=742 (환경부 카드뉴스)

과제 및 피드백

활동지 작성하여 개학일에 제출

활동지 작성하여 개학일에 제출

활동지 작성하여 개학일에 제출

활동지 작성하여 개학일에 제출

활동지 작성하여 개학일에 제출

 

▶ 2주차 활동지는  첨부 파일 2를 열어 확인 후 작성하세요.(프린트 출력이 어려울 경우, pdf파일로 교과서를 보고 노트에 활동지를 따로 작성해도 좋습니다.)

 

4.1(수) 활동 내용은 친구와 함께 미세먼지와 관련된 글을 찾아서 읽고 글의 내용을 바탕으로 미세먼지가 개인적 차원과 사회적 차원에서 어떻게 문제가 되는지 대화하고 그 흔적을 남겨보는 활동입니다.

 

▶4.1(목)-4.3(금) 활동지 4번의 내용은 http://www.me.go.kr/cleanair/list.do?menuId=4&boardMasterId=742 를 클릭하여 확인 후 학급에서 하나의 카드 뉴스만을 정하는 과제입니다. 하나의 카드 뉴스를 정할 때 학급별 단톡방에서 카드뉴스가 선정되는 과정이 보이도록 흔적을 남기는 활동입니다. 개학 후 학급별로 선정된 카드 뉴스와 관련한 활동이 실시될 계획입니다. (학급에서 카드 뉴스를 먼저 확인한 학생이 학급에 의견을 먼저 제안하면 학급 토의가 시작될 듯 합니다...^^)

 

▶2주차 과제 문의는 김선미 선생님께 해 주세요. 

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