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국원 교육공동체(교사∙학생∙학부모) 학년별 위로와 성찰의 날
작성자 남정민 등록일 18.12.19 조회수 652
첨부파일

1. 목적

3주체가 마주 앉아 논의하는 공론의 자리를 마련하여 행복씨앗학교 교육활동에 대한 점검 및 평가를 통해 참여와 소통의 문화를 확산시키는 기회로 삼는다.

 

2. 방침

. 1학기에는 학년구분 없이 교사/학생/학부모 대표가 한자리에 모여 핵심주제를 설정한 후 월드카페 형태로 실시하였다면 2학기에는 학년별로 3주체가 따로 모여 올 한해 학년에서 일어났던 다양한 이야기를 바탕으로 간담회 형태로 실시한다.

1학년의 경우 2,3학년과 별도로 학년만의 단합과 결의를 모아내기 위해 전체 학생들이 참여하는 다모임의 형식으로 진행함

. 3주체 토론의 결과는 행복씨앗학교 2.0 대비 T/F회의 및 전체 교사 토론회를 통해 더욱 세부적이고 심도 있는 논의를 거쳐 내년도 학교교육계획에 반영한다.

    

3. 학년별 토론회

. 일시 및 장소 : 20181219()

 

시간

장소

1학년

3,4교시(10:40~ 12:30)

3교시- 각 학급 교실

4교시- 한천관

2학년

방과후(15:00~ 16:30)

도서관

3학년

방과후(15:00~ 16:30)

진로활동실

 

    . 대상

학년

대 상

1학년

교사- 학급담임 및 부담임/ 학생 - 1학년 전체

학부모 - 학년 학부모회 임원

2학년

교사 - 각 학급 담임 및 부담임 / 학생 - 학급별 대표 3~4

학부모 - 학년 학부모회 임원

3학년

교사 - 각 학급 담임 및 부담임 / 학생 - 학급별 대표 3~4

학부모 - 학년 학부모회 임원

  

. 세부 일정

(1) 1학년

시 간

내 용

방 법

3교시

(10:40~11:30)

학급별 평가회

학급별 1년에 대한 성찰과 평가

우리반 201810대 뉴스 선정

(우드락에 뉴스보드를 제작하여 전시)

4교시

(11:40~12:30)

학년별 다모임

학급 구분없이 5~6명 모둠 편성(20모둠)

Team Building Game : 꼬리잡기 등

올해 1학년 활동에 대한 평가 및 계획

(좋았던 것/ 아쉬웠던 것/ 내년에 하고 싶은 것)

모둠별 평가 및 계획을 A3전지에 정리한 후 강당벽에 게시한 후 전체 학생들과 공유 (Gallery Walk 형식으로 진행)

 

   (2) 2,3학년

시 간

내 용

방 법

15:00~ 15:10

학년부장 및 학부모 대표 인사

취지 및 진행 방식 설명

15:10~ 16:10

소통 토론

간담회 형태의 자유토론

16:10~ 16:30

토론 결과 정리

소통 내용 통합 정리발표제출

 

    방법: 핵심주제(아래 예시 참고)를 중심으로 학년별 간담회를 통해 행복씨앗학교 운영에 대한 점검 및 과제에 대해 공유

(예시) 주제별 토론 과제

<주제1> 학년학교 행사(체험활동 등), 학급운영, 자치활동 위로와 성찰

<주제2> 3주체 생활협약 실천 방안과 그린 마일리지 운용(생활교육 관련)

<주제3> 배움이 즐거운 수업을 위한 노력과 성찰(정규수업 관련)

<주제4> 방과후 교육활동 평가(교과특기적성, 5주포인트, 자율학습 등)

<주제5> 창체동아리봉사자율동아리활동 위로와 성찰

<주제6> 기타 제안 사항

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