| 시 간 | 절 차 | 활 동 내 용 |
|---|---|---|
| ～09:00 | 아침돌봄 및 등원 | 아침돌봄 활동하기, 가방과 신발, 옷 정리하기 |
| 09:00～09:10 | 아침 인성활동 | 책읽기 및 아침 달리기 활동하기 |
| 09:10～09:30 | 전체 모임 | 출석 부르기, 하루일과 소개하기 |
| 09:30～09:50 | 개인위생 및 간식지도 | 화장실 다녀오기, 손 씻기 간식 준비하여 간식 먹기 |
| 09:50～10:10 | 이야기 나누기 및 영역별 소개 및 계획하기 |
주제별 이야기 나누기 및 대집단 활동 자유선택활동 영역 계획하기 |
| 10:10～10:50 | 자유선택활동 및 정리정돈, 평가하기 |
계획한 대로 자유선택활동하기 장난감 정리 및 평가하기 |
| 10:50 11:10 | 대·소집단활동 | 동화 및 동시듣기, 노래배우기, 악기연주, 신체표현, 동극하기, 토의하기, 미술활동하기 |
| 11:10～11:20 | 개인위생 및 간식지도 | 화장실 다녀오기, 손 씻기 간식 준비하여 간식 먹기 |
| 11:20～11:50 | 점심 및 휴식 | 점심식사를 한 후 이를 닦고 휴식하기 |
| 11:50～12:10 | 안전지도(책읽기) | 책읽기(월), 안전지도교육 실천하기 |
| 12:10～12:30 | 바깥놀이 | 실외놀이기구 사용하기, 모래놀이하기 |
| 12:30～12:50 | 대·소집단활동 | 동화 및 동시듣기, 노래배우기, 악기연주, 신체표현, 동극하기, 토의하기, 미술활동하기 |
| 12:50～13:00 | 안전 및 귀가지도 | 교통지도(기본생활습관, 녹색, 효 실천) 후 하루일과를 평가하고 방과후과정반으로 이동한다. |
| 시 간 | 활 동 명 | 활 동 내 용 |
|---|---|---|
| 13:00 ~ 13:30 | · 인사나누기 · 오후 일과 소개하기 |
· 방과후 과정 교실로 이동 및 소지품 정리 · 인사 나누기 및 출석부르기 |
| 13:30 ~ 14:30 | · 특성화 교육활동 · 휴식(낮잠)및 대·소집단활동 |
· 방과후과정 특성화 교육 활동 · 휴식(낮잠) 및 대집단 활동 |
| 14:30 ~ 15:00 | · 오후간식 | · 기본생활습관 기르기(식사예절, 청결) |
| 15:00 ~ 15:30 | · 바깥놀이 활동 | · 산책 및 자연관찰, 실외놀이 |
| 15:30 ~ 16:20 | · 자유선택활동 | · 놀잇감을 선택하여 놀이하기 |
| 16:20 ~ 16:30 | · 정리정돈 | · 주변과 놀잇감을 정리정돈하기 |
| 16:30 ~ 17:00 | · 평가 및 귀가 | · 하루일과 반성 및 내일활동 안내 · 소지품 정리 후 귀가하기 |