바른 품성 함양을 위한 인성중심 교육활동(참고리즘을 통한 참三人 기르기)

1. 참고리 1 - 참眞人

영역	내용	방법
교과	인성교육 핵심덕목을 반영한 교육과정 운영 -예 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 교육과정 반영내용 추출 -교과와 연계하여 학년별 10차시 이상 운영	인성역량강화수업 -협력학습 -토론, 프로젝트수업

2. 참고리 2 - 참善人

영역		내용	방법(예시)
창의적체험활동	자율	인문소양 교육을 통한 인성역량 강화 -창의적 특색활동 중 인문소양교육 5차시 운영 -문학, 역사, 철학 관련 학년별 인성함양학습 녹색성장 체험활동을 통한 환경 생태교육 및 지역사랑 교육	문학의 거장 만나기, 명심보감 살피기 등 담임 재량 텃밭가꾸기 지역사랑주간
	동아리	공동체의식 강화 -체험활동을 통한 실천중심 교육 -학년연합 체육활동 실시	전통놀이체험활동 학년별 연합체육
	봉사	나눔up 사랑plus를 통한 지역사회 연계 봉사활동 -학년별 7차시 운영 -봉사동아리 구성(사랑나눔 동아리)	지역사회연계사회복지시설 방문 봉사활동

3. 참고리 3 - 참美人

영역			내용	방법(예시)
방과후활동	감성 up 행복 plus	음악	음악이 있는 행복한 놀이활동 운영 1인 1악기(비파, 사물놀이) * 예술강사 활용 국악수업(교과연계)	전문강사 활용 예술강사 활용
		미술	회화 및 공예 작품 만들기	전문강사 활용
		체육	온드림 스쿨 체육교실 운영 1인 1운동	전문강사 활용
	※ 감성의 날 운영 - 연 1회