| 교육목표 | 경영목표 | 경영방침 |
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| 애국인 | 나라 사랑 교육 | · 계기 교육을 통한 민족 의식 고양 · 내 고장 전통 문화 이해와 전승 교육 · 민족 문화 창달의 내·외적 실력 함양 |
| 경제 교육 | · 교구, 시설물 애용 지도를 통한 경제인 함양 · 아가모 운동 실천을 통한 물자 절약 정신 실천 · 경제 관련 강연을 통한 합리적인 경제인 육성 |
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| 민주 시민의 자질 함양 |
· 예절 교육을 통한 도덕적 품성 도야 ·‘그린 마일리지 제도’를 통한 공동체 의식 함양 · 봉사 활동을 통한 나눔과 배려의 실천 · 자연친화적 환경보호의 생활화 |
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| 능력인 | 실력 있는 인재 육성 |
· 학생의 능력을 고려한 수월성 교육 · 체계적인 독서 교육을 통한 창의적 사고력 신장 · 교직원 연찬을 통한 수업의 전문성 신장 · 맞춤형 학력관리를 통한 질 높은 교육 |
| 적성과 특기 고양 | · 흥미와 적성을 고려한 창의적 체험활동 프로그램 운영 · 각종 경시 대회에 능동적 참여 · 적성·진로 검사를 통한 최적의 진학 지도 |
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| 자기 주도적 학습 능력 고양 |
· 수준별 수업의 효율적 운영 ·‘질문방’을 활용한 문제해결능력 신장 · 포트폴리오 자료의 능동적 준비 · 또래 협동학습을 통한 멘토링제 운영 |
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| 지구촌인 | 국제이해 증진 | ·해외 자매결연 고교와의 상호교류를 통한 국제 문화 체험 ·어학 연수, 교환 학생 프로그램을 통한 국제이해력 증진 ·교육 활동을 통한 다양한 문화 학습 기회 제공 |
| 외국어에 능통한 글로벌 리더 육성 |
·공인 외국어 시험에 대비한 국제반 편성·운영 ·EBS 온라인 컨텐츠 영어 프로그램 운영 ·영어경시반 운영, 외국어토론대회 및 영어감상문 쓰기대회 개최 ·원어 수업을 통한 외국어 교육의 내실화 ·글로벌 인재상에 부합되는 외국어 구사능력 배양 |
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| 세계화 교육 | ·영자(英字)신문 발간을 통한 영어 선도학교 위상정립 ·교내 영어 캠프를 통한 외국 문화 간접 체험 ·원어민교사를 활용한 계발 활동 및 동아리 활동의 활성화 ·원격 화상영어교육 실시 |
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| 창조인 | 탐구능력 배양 교육 |
·실험ㆍ실기 중심의 탐구 활동 전개 ·다양한 체험학습 전개 ·과학 탐구 대회를 통한 자연과학 인재 발굴 ·토론 및 발표 중심의 교수 학습 전개 |
| 정보화교육 내실화 | ·교육정보 인프라의 고도화(교육용 S/W 구입) ·교단 선진화 기자재 활용 의무화 및 연수 참여 ·홈페이지를 통한 학교 경영 및 정보의 극대화 ·미래형 첨단교실을 통한 ICT교육의 활성화 |
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| 사고능력의 배양 | ·독서 교육의 체계적인 지도 및 독서록 작성 ·교내 독후감 대회 개최 및 논술 지도 내실화 ·시사 관련 토론반 운영을 통한 통찰력 함양 ·소집단 토론 수업의 활성화를 통한 발표력 함양 |