“환경친화적인 체험”도자기 만들기 체험

10	전통과학 체험학습장
	괴산군 연풍면 원풍리 422번지

연풍면 원풍리에 자리하고 있는 민속공예촌으로서, 개인 및 단체 체험학습을 운영하고 있다. 체험활동 내용으로는 흙 밟기 놀이, 물레체험, 도자기, 화분, 그릇, 액세서리 만들기, 초벌구이 된 도자기에 그림 그리기, 반건조 도자기에 조각하기 등의 다양한 체험활동을 할 수 있다.

시멘트와 인조 건축 환경 속에서 생활하는 어린이들이 도자기 만들기의 재료인 흙을 직접 밟아 보고 손으로 만지고 조작하는 활동을 통하여 자연스럽게 자연에 다가서고, 그 과정에서 인성의 순화와 환경친화적인 느낌은 그 무엇보다도 소중한 경험이 될 수 있을 것이다. 특히, 우리 조상들이 했던 방식 그대로 도자기를 만들어 봄으로써 우리의 전통과학을 체험할 수 있는 좋은 활동이 될 것이다.

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과학교육과정 관련성

구분		단원명	과학개념 및 원리	탐구ㆍ체험내용
학부	학년
초등	6-1	4. 여러 가지 암석 (44쪽)	우리 주위에서 사용되는 암석의 종류는 다양하며 그 특성에 따라 쓰임새가 다르다.	-입상에 사용 된 암석의 종류를 알아보고 그 암석의 특성을 파악한다. -입상의 조각 및 그림의 특징인 광배를 살펴본다.
중등	2	1. 지각의 구성 물질	암석의 변성작용은 열과 압력에 의한 작용이다. 기존의 암석이 변성작용을 받으면 기존 암석 내 조직의 변화가 나타나 굳기나 결정형 등이 변하면서 변성암이 된다.	암석의 변성과정을 이해하고 그에 따른 물리적 성질의 변화를 알아본다.

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탐구ㆍ체험 안내

가. 소요시간 : 2시간 정도

나. 이용시간 : 매주 월요일-금요일 10:00-16:00(사전 견학 협조 요청)

다. 수용인원 : 30명 정도

라. 요금 : 학생 단체(50인 이상)은 8,000원, 개인은 10,000원임.

마. 문의 : ☎ 043-834-0704

바. 위치 및 교통 안내

➪ 위치도                            ➪ 교통 안내

연풍중학교

연풍

▶ 괴산 → 연풍(25분) → 도예교실(10분)

▶ 연풍에서 수안보 방향으로 10분 정도의 거리이다. 주의할 점은 새로 생긴 4차선을 이용하는 것이 아니라 기존의 2차선 도로(구도로)를 이용해야 한다.

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탐구ㆍ체험 활동

가. 목적 : 도자기 굽기 체험 활동

나. 초․중등 탐구내용

∙ 흙 밟으며 반죽하기. 놀이 체험, 물레 체험

∙ 그릇, 화분, 액자, 액세서리 만들기 체험

∙ 초벌구이 된 작품에 그림 그리기 체험

∙ 반 건조된 도자기에 조각하기

∙ 도자기의 유약으로 쓰는 돌로 무엇이 있는지 알아보자.

∙ 돌이 열의 가하면 색이 변화는 이유를 알아 자.

∙ 왜 2번 굽는지 알아보자.

다. 일  정 : 전통학습장 방문 - 체험활동학습지작성 - 신소재 생각해보기

라. 준비물 : 필기도구, 카메라, 체험활동학습지

마. 유의점 : 정숙유지와 공공질서 지키기

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활동 참고자료

✾ 도 자 기

일반적으로 도기·자기라고도 한다. 도자기에 사용되는 원료는 점토·장석·규석·도석 등의 무기물질이 있으며, 이것을 단독 또는 혼합하여 성형한 다음 열을 가하여 경화(硬化)시킨 제품을 말한다. 도자기에는 자기·석기·도기·토기 등이 있다.

도기는 점토질의 원료에 석영·도석·납석 및 장석질 원료를 배합하여 1,200∼1,300℃에서 일단 소지를 소결시킨 다음, 다시 1,050∼1,100℃에서 숙성하는 프릿 유약(frit glaze)을 시유한 것으로, 자기에 비하여 경도(硬度)와 기계적 강도가 낮으며, 소지는 다공질(多孔質)이고 흡수성이 있다. 두드리면 탁음을 내며 투광성도 거의 없다.

자기는 배합한 소지(素地)를 1,300∼1,500℃의 높은 온도로 소성하여 소결(燒結)시킨 것으로, 일반자기는 점토·석영·장석계의 배합소지이며, 이 외에 특수원료를 사용한 것은 특수자기라고 한다. 일반자기의 소지는 대개 백색이고 유리질이어서 흡수성이 거의 없고. 투광성이 있으며, 두드리면 금속성을 낸다. 기계적 강도가 크고 파단면(破斷面)은 조개껍데기 모양이 된다. 유약은 석회유나 활석유(滑石釉)를 시유한 것이 많고, 전기의 불량도체이다.

도자기로서 최초로 만들어진 것은 토기라고 하며, 그 기원은 옛 신석기시대로 거슬러 올라간다. 이집트에서는 이미 BC 5000년경부터 토기가 있었다고 전해지고 있으며, 동양에서 가장 오래 된 토기로서는 중국의 채색(彩色)토기, 즉 채도(彩陶)·흑도(黑陶)·회도(灰陶)·백도(白陶) 등이 있다. 이들 중국 고대의 토기로부터 도자기가 만들어졌다. 토기와 도자기의 구별은 보통 유약(釉藥)이 입혀져 있는지 또는 구워진 정도에 따라 구별하고 있지만, 반드시 그런 것은 아니다.

도자기의 유약으로는 저화도유라고 하는 800∼900℃의 낮은 온도에서 녹는 것과 고화도유라고 하는 1,200∼1,300℃의 높은 온도에서 녹는 것이 있다. 세계 어느 나라에서나 예로부터 저화도유가 발달하였으며, 동양 최고의 유약은 한(漢)나라의 녹유(綠釉)라고 한다. 이것은 어두운 녹색의 구리를 발색제(發色劑)로 사용하여 만든 저화도유라고 하며, 최근 알려진 바로는 전국시대부터 이미 있었다고 한다.

유럽의 여러 나라와 이집트·시리아·이란·이라크 지방에서는 근세까지도 저화도유밖에는 알지 못하였지만, 동양에서는 은(殷)·주(周) 시대부터 1,200∼1,300℃의 높은 온도에서 도자기를 구워내는 방법을 알고 있었으며, 이때부터 더욱 발달하여 한·육조(六朝) 시대에는 청자 및 천목(天目)이 제작되었다. 당(唐)·송(宋) 시대에는 각지에서 동양풍의 독특한 도자기인 청자·백자·천목류의 것이 만들어져서 서양사람들을 놀라게 하였다. 유럽의 여러 나라에서도 동양의 것과 같은 도자기를 만들려고 노력하였으며, 독일에서 처음으로 자기를 만드는 데 성공한 것은 18세기이므로 동양에 비해 서양에서 훨씬 늦게 도자기가 발달되었다.

✐ 체 험 학 습 활 동 지

활동주제	도자기 굽기 체험 활동
학 습 자	( )초등학교 제 학년 반 번 성 명 :
일 시	20 년 월 일 ( )요일
장 소	충북 괴산군 연풍면 도자기 굽기 체험
활 동 내 용
준비활동	1. 체험학습 사전교육 가. 모둠 편성 및 탐구 과제 제시 나. 도자기로 만들 수 있는 생활용품을 알아봅시다. 다. 현장 견학에 대한 계획 세우기
중심활동	2. 도자기 작품 만드는 과정을 알아봅시다. 3 오늘날에는 무슨 시대인가 4 반도체는 무엇으로 만드는가? 5 본차이나는 무엇을 말하는가? 6 황토의 쓰임새에 대하여 조사해보자 7. 황토와 신소재를 연결 해보자
정리활동	7. 체험활동을 통하여 알거나 느낀 점을 써 봅시다.

✐ 체 험 학 습 활 동 지

활동주제	도자기 굽기 체험 활동
학 습 자	( )중학교 제 학년 반 번 성 명 :
일 시	20 년 월 일 ( )요일
장 소	충북 괴산군 연풍면 도자기 굽기 체험
활 동 내 용
준비활동	1. 체험학습 사전교육 가. 모둠 편성 및 탐구 과제 제시 나. 도자기로 만들 수 있는 생활용품을 알아봅시다. 다. 현장 견학에 대한 계획 세우기
중심활동	2. 도자기를 만드는 과정을 조사 한다. 3. 항아리와 도자기의 차이점은 무엇인가? 4. 도자기 외부 색을 결정짓는 요인은 무엇인지 알아본다. 5. 황토의 쓰임새를 조사 하여 보자. 6. 과거 황토를 이용하는 것과 현재 신소재를 개발하는 것과 연관지어보자.
정리활동	7. 체험활동을 통하여 알아낸 점을 써 봅시다.