“청석골 골짜기”보배산

11	생태과학 체험학습장
	괴산군 칠성면 태성리

높이는 750m로, 덕가산(855m)과 군자산(760m) 사이에 자리 잡고 있다. 산 밑에는 괴산팔경의 하나인 쌍곡계곡이 있는데, 소금강이라고 불릴 정도로 그 경관이 아름답다. 남한강 지류인 달천강에서 다시 갈라져 지류를 이루고 있다. 보배산 청석골 골짜기에는 충청북도에서 가장 오래된 사찰 각연사가 있다. 경내에는 각연사석조비로자나불좌상(보물 433)이 있어 등산 외에 유적 답사도 즐길 수 있다. 산행은 중리마을에서 시작한다. 10분 정도 오르면 낙엽송 수림지대를 만난다. 이곳을 지나면 보배산 주능선 안부에 오른다. 주능선 안부에서 정상까지는 능선이 가파르고 돌밭이 있으며, 바위벽의 틈새를 지나기도 한다. 정상에서는 서쪽으로 쌍곡계곡과 군자산이 어우러져 그림 같은 경관을 볼 수 있고, 동쪽으로는 각연사가 한눈에 내려다보인다. 하산할 때는 남쪽 능선을 따라 내려가다 보면 숲이 울창한 안부에 이른다. 안부에서 바로 하산하는 오른쪽에 나 있다. 왼쪽 길로 내려가면 굴곡이 심한 능선을 따라 가다 움막터를 만난다. 보배산에는 송이버섯 군락지가 있어 가을철에는 이 움막이 송이버섯을 감시하는 초소로 사용된다. 움막터를 지나면 등산로가 평탄해지고, 계속 내려가면 청석골 사거리이다. 이곳에서 능선을 계속 따라 오르면 칠보산(778m)에 닿는다. 사거리에서 왼쪽 계곡 길로 내려가면 각연사에 이르고, 각연사에서 태성리까지는 3㎞를 더 내려가야 한다. 중리마을에서 출발하여 다시 중리마을로 하산하는 순회 코스는 약 5.9㎞이며, 3시간 30분 정도 소요된다.

1

과학교육과정 관련성

구분		단원명	과학개념 및 원리	탐구ㆍ체험내용
학부	학년
초등	6-2	3. 쾌적한 환경	생태계란 특정 지역에서 생물적 요소(생산자, 소비자, 분해자)와 비생물적 요소(물, 공기, 토양, 햇빛 등)가 상호 작용을 하면서 균형과 조화를 이루는 복합적인 체계이다.	식물 군락 주변 환경의 특징을 관찰한다.
중등	2	Ⅳ.식물의 구조와기능 3.잎	∙ 낙엽송은 소나뭇과에 딸린 낙엽 교목으로 높이는 20~30m이며, 소나무나 전나무보다 빠르고 곧게 자라 목재로 많이 이용되며, 껍질에는 타닌 성분이 있어서 물감의 원료로도 쓰인다.	∙ 침엽수와 활엽수의 어떻게 다른지 살펴본다. ∙ 낙엽송과 소나무의 잎을 관찰하여 그 특징을 비교하여 본다. ∙ 낙엽송 수림지대의 환경을 탐사한다.

2

탐구ㆍ체험 안내

가. 소요시간 : 등산코스(산행시간 : 약 2시간 40분소요)

중리마을(30분)→안부(30분)→정상(40분)→움막터(30분)→떡바위

나. 이용시간 : 상시 이용 가능

다. 수용인원 : 제한 없음(체험에 적정한 인원 체험요망)

라. 요금 : 무료

마. 위치 및 교통 안내

➪ 위치도                            ➪ 교통 안내

▶ 승용차로 괴산에 도착한 후 34번 국도를 따라 쌍곡계곡으로 들어가 서당말(서당교)에 주차하면 도마골에서 올라가는 산행을 할 수 있고 쌍곡을 지나 태성리에서 각연사 가는 중리마을이나 각연사에 차를 주차시키면 된다.

3

탐구ㆍ체험 활동

가. 목적 : 보배산 생태관찰

나. 초․중등 탐구내용

1) 초등

∙ 산을 이동하는 경로 그려보기

∙ 주변 암석 및 식물 주변 특징 살펴보자

2) 중등

∙ 주변 암석 및 식물 주변 특징 관찰하기

∙ 낙엽송 수림지대 특징은 어떤지 관찰해보기

다. 일정 : 괴산쌍곡계곡 도착 - 산행하기 - 생태계관찰

라. 준비물 : 필기도구, 카메라, 체험활동 학습지, 등산화 등산복

마. 유의점 : 산행 시 바위가 미끄러우므로 주의해서 산행하기

4

활동 참고자료

✾ 보배산 이야기

괴산군 칠성면 태성리에 위치하고 있는 산으로 괴산군 관내에 널리 알려진 다른 산과는 달리 아직 사람들의 발길이 많이 닿지를 않아 자연의 경치를 만끽할 수 있다. 특히 쌍곡 계곡을 사이에 두고 군자산을 바라보고 있어 정상에서 바라보는 쌍곡 계곡은 한 폭의 동양화를 연상시킨다. 또한 청석골 골짜기에 유서 깊은 고찰 각연사가 있어 등산과 더불어 문화유적 답사 코스로 찾아 볼 만 한 곳이다. 각연사는 신라 법흥왕 때 유일대사가 창건한 고찰로 경내에 석조비로사나불좌상(보물 제433호) 유형문화재인 비로전, 대웅전 등 볼거리가 많으며 옆으로 흐르는 청석골 또한 깨끗한 옥수가 흘러 계곡의 운치를 더한다. 이 계곡은 이곳 주민들의 음용수로 이용하고 있어 수질오염 방지를 위하여 취사행위나 수원 오염행위를 삼가야 한다.

보배산으로 가기 위해서는 우선 괴산에 도착하여 연풍면 방향인 34번 국도를 이용하여 태성리 버스 정류장에서 하차하여 각연사라는 안내판이 설치된 길을 따라 들어가면 된다. 예전에는 농사를 짓기 위해 농로로 이용되어 포장이 안돼 매우 불편했으나 지금은 포장이 잘 되어 있다. 포장길을 따라 25분정도 걸어가면 몇 채 안되는 농가를 발견하게 되는데 이곳이 중리마을이다. 지금은 농촌주택 개량사업으로 집들을 모두 새로 지었지만 몇 해 전만 해도 초가지붕을 볼 수 있었던 곳이다. 중리마을 앞의 콘크리트 다리를 건너 200미터정도 지나 언덕진 곳 오른쪽으로 등산 꼬리표가 달린 곳이 이다. 보배산의 산행은 이곳부터 본격적으로 시작되는데, 묵은 밭 길을 따라 400미터쯤 오르다 보면 낙엽송 수림지대에 다다른다. 낙엽송림 숲은 마치 이국의 정글 속에 온 듯한 착각을 일으키게 한다. 낙엽송림을 빠져 나오면 단풍나무, 참나무 등의 숲 터널을 만나게 되며 숲 터널을 따라 20분정도 오르면 다시 낙엽송 숲과 만나게 된다. 이곳을 지나게 되면 눅눅한 숲속에서 정적과 이름 모를 산새소리만이 간간이 들려오며 마치 어디선가 멧돼지라도 툭 튀어나올 것 같은 분위기에 긴장감마저 감돈다.

낙엽송 숲을 지나 가파른 산길을 오르면 펑퍼짐한 안부에 닿는다. 안부는 쌍곡 서당말에서 올라오는 길과 만나는 곳이다. 안부에서 잠시 휴식을 취하고 동남쪽 능선으로 들어서면 산길은 왼쪽으로 돌아서며 이 길을 따라가면 곧 가파른 길을 오르게 된다. 가파른 바윗길을 30분정도 힘겹게 올라가면 그림처럼 아름다운 적송군락에 에워싸이고 새파란 이끼로 뒤덮인 암봉의 정상에 오르게 된다. 보배산 정상은 암봉에 적송군락에 에워싸여 있으며 정상에 표지판이 있어 쉽게 정상임을 알 수 있다. 정상에서 바라보면 전망은 가히 장관이라 할 수 있다. 동쪽으로 내려다보이는 청석골의 각연사 전경은 한 폭의 동양화를 연상시킨다. 정상 바로 아래 바위에서는 쌍곡 계곡과 군자산의 조화로움에 감탄을 하게 된다.

정상에서의 하산은 남쪽 능선 길을 타고 5분정도 내려가면 왼쪽으로 이어지는데 바위로 이루어진 내리막길을 내려가서 울창한 수림이 뒤덮인 안부에 도착한다. 안부를 뒤로하고 서서히 왼쪽으로 휘어지는 능선 길을 따라가면 아기자기한 바위능선을 오르게 된다. 마치 톱니바퀴와 같이 굴곡이 심한 암릉길을 따라 30분가량 내려서서 움막터를 발견할 수 있는데 이 움막터는 송이버섯을 불법으로 채취하는 것을 막기 이하여 지어놓은 초소이다. 감시초소로 쓰이던 움막터를 뒤로 하고 비교적 편한 등산로를 따라 내려가면 사거리에 닿게 된다. 사거리에서 계속 능선을 타고 오르면 칠보산(七寶山)으로 이어지는 등산로이다 사거리 안부에서 오른쪽계곡으로 접어들어 쌍곡 계곡으로 30분가량 내려가면 쌍곡떡바위에 닿게 된다.

✐ 체 험 학 습 활 동 지

활동주제	보배산 생태 관찰
학 습 자	( )초등학교 제 학년 반 번 성 명 :
일 시	20 년 월 일 요일
장 소	충북 괴산군 칠성면 태성리
활 동 내 용
준비활동	◆ 사전 준비 ◦ 등산복 및 등산화 점검 ◦ 자연관찰 탐구계획세우기 ◦ 주변 암석 및 식물 주변 특징 관찰하기
중심활동	◆ 탐구활동 ◦ 낙엽송 수림지대 특징 관찰하기 ◦ 적송군락 특징 관찰하기 ◦ 암봉 정상 이끼 특징 관찰하기
정리활동	◦ 낙엽송군락과 적송군락 특징 비교 발표하기 ◦ 암봉 정상 이끼와 접 위 이끼 특징 비교해보기
평 가	◦ 식물의 키, 잎의 모양에 따라 어떤 군락이 형성되는가?

✐ 체 험 학 습 활 동 지

활동주제	보배산 등산
학 습 자	( )중학교 제 학년 반 번 성 명 :
일 시	20 년 월 일 요일
장 소	충북 괴산군 칠성면 태성리
활 동 내 용
준비활동	◆ 사전 준비 ◦ 등산복 및 등산화 점검 ◦ 자연관찰 탐구계획세우기 ◦ 주변 암석 및 식물 주변 특징 관찰하기
중심활동	◆ 탐구활동 ◦ 낙엽송 수림지대의 환경은 주변과 어떻게 다른지 살펴보자. ◦ 활엽수와 침엽수의 특징을 관찰하고 서식환경을 비교하여 보자. ◦ 소나무의 잎과 낙엽송의 잎은 어떻게 다른지 관찰하여 보자.
정리활동	◦ 낙엽송군락과 적송군락의 특징을 비교하여 발표하여 보자. ◦ 암봉 정상의 이끼와 접 위의 이끼 특징을 비교하여 보자.
평 가	◦ 식물이 분포한 군락에 따라 식물의 모습을 비교하여 보자. ◦ 현재의 식물 군락이 장차 어떻게 변할지 예상하여 보자.