“청정지역”괴강 물고기 탐구

02	생태 과학 체험학습장
	괴산군 칠성면 두천리 368-2번지

괴산군을 좌우로 가르며 유유히 흐르는 괴강은 동쪽의 월악산에서 남쪽의 속리산에 이르는 소백준령의 수많은 명산과 계곡으로 만들어졌다. 화양동, 선유동, 쌍곡 등의 이외에도 괴강 본류가 고산구경의 아름다운 경치를 품고 있으며, 물이 맑기로 유명한 상류의 청천, 선유동, 용추폭포, 괴산댐을 비롯하여 갈론계곡과 조령관문에서 발원한 수옥폭포를 지나 흐르는 쌍천 등의 수 많은 절경을 이루고 충주의 탄금대까지 흘러가 남한강 수계와 만난다.

물의 등급 별 지표 물고기를 살펴보면 1급수는 버들치, 버들개, 갈겨니, 열목어, 금강모치와 같은 물고기이다. 2급수는 피라미, 쏘가리, 은어, 쉬리이다. 3급수는 붕어, 잉어, 메기, 뱀장어, 미꾸라지이다.  이들은 어떤 특정 수역에 주로 살지만, 3급수 지표 물고기가 1급수나 2급수에도 발견되기도 하며, 2급수에 사는 물고기가 1급수나 3급수에서 발견되기도 한다.

물고기는 수질판정의 중요한 지표생물이다. 물고기는 물 속 생태계에서 먹이사슬의 가장 높은 단계에 있다고 할 수 있다. 어떤 물고기가 사느냐에 따라 물고기의 먹이가 되는 생물과 서식지 구조를 추측할 수 있다.

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과학교육과정 관련성

구분		단원명	과학개념 및 원리	탐구ㆍ체험내용
학부	학년
초등	4	동물의 생김새	뭃속에 사는 동물은 호흡하고 헤엄치기에 적당하게 몸이 발달하였음을 알 수 있다.	괴강에서 사는 물속동물을 관찰하여 동물의 생김새에 영향을 주는 환경 원인을 찾아본다.
	5	작은 생물	물에 사는 해캄은 녹색을 띠고 있어 스스로 광합성을 하여 양분을 만들 수 있다.	괴강에 사는 해캄의 특징을 관찰하여 관찰기록장에 기록하여 본다.
중등	1	Ⅸ.호흡과배설 1.호흡 Ⅷ.소화와순환 2.순환	∙ 빗살모양의 아가미는 물과 접촉면적을 넓게 하여 호흡에 유리한 구조를 가지고 있다. ∙ 머리카락처럼 가느다란 모세혈관을 이용하여 물질을 교환한다.	∙ 물고기 채집하기 ∙ 도감을 이용하여 분류하기 ∙ 아가미의 구조 관찰하기 ∙ 지느러미 모세혈관 관찰하기 ∙ 지표생물을 통한 수질판단

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탐구ㆍ체험 안내

가. 소요시간 : 2시간 정도

나. 이용시간 : 연중 가능 (우천시 제외)

다. 수용인원 : 30명 정도

라. 요금 : 무료

마. 위치 및 교통 안내

➪ 위치도                            ➪ 교통 안내

괴강

탐사 장소

괴강다리

동

진

천

만남의 광장

수안보

제월리

음성

괴산

읍내

하수처리장

▶ 괴산읍내에서 37번 국도를 따라 충주로 가는 길목에 괴강이 있음.

▶괴산증평교육청 043-830-5022

괴산중 과학관 ☎ 043-832-4449

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탐구ㆍ체험 활동

가. 목적 :  괴강에는 어떤 물고기가  살고 있나 알 수 있다.

나. 초․중등 탐구내용

1) 초등

∙ 물고기 그려보기

∙ 동물도감에서 채집한 물고기 찾아보기

2) 중등

∙ 물고기가 정지하고 있을 때와 움직일 때의 지느러미 움직이는 모양 살펴보기

∙ 물고기의 아가미 관찰하기

∙ 물고기의 지느러미에 있는 모세혈관과 혈액순환 관찰하기다.

다. 일  정 : 족대로 물고기 잡기 - 물고기도감에서 물고기 찾아보고 - 물의 수질 판정하기

라. 준비물 : 필기도구, 카메라, 돋보기, 물고기도감, 야책, 족대, 어항, 해부세트

마. 유의점 : 얕은 물가에서 물고기 잡기

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활동 참고자료

✾ 괴강에 사는 물고기

물 고 기	사는 곳	먹 이	산 란	산란기 (월)
꺽정이	자갈이나 모래가 있는 하천 중․하류	갑각류	강의 하구나 간석지에서 조개껍데기 안쪽에 알을 붙임	2~3
납자루	유속이 빠르고 수심이 얕으며 바닥에 자갈이 많이 깔린 곳	작은 수서곤충, 부착 조류	조개에 방정, 수정시켜 조개의 몸속에서 발생 부화	4~6
돌 고기	자갈이 있는 곳	부착 조류, 수서곤충의 유충	큰 돌이나 바위틈	5~6
동자개	모래와 진흙 바닥이 많은 곳, 야행성	수서곤충, 물고기의 알, 새우, 작은 동물	진흙을 파내 산란실을 만듦	5~7
모래무지	물이 맑고 모래가 깔린 바닥, 모래 속을 파고드는 습성을 가짐	수서곤충과 소형동물을 모래와 같이 섭식한 후 모래는 새개 밖으로 뿜어내고 먹이는 삼킴.		5~6
미꾸리	늪, 논 혹은 진흙이 깔린 곳, 정체된 곳	조류나 유기물질	수컷이 암컷의 몸을 감고 알을 짜냄	6~7
밀어	하천 중류의 여울부에서 하루까지 널리 서식	수서곤충, 부착조류	돌 밑에 좁은 틈을 만들어 산란	5~7
뱀장어	거의 모든 담수의 온난한 수역에 서식	육식성. 새우, 게, 수서 곤충, 실지렁이, 어린 물고기 등 거의 모든 수중 생물 먹음	서태평양 해역에서 산란	4~6
붕어	하천 중류 이하의 유속이 느리고, 수초가 많은 곳	동물성 플랑크톤인 지각류, 요각류 및 윤충	수초가 무성한 얕은 곳에 모여서 산란	4~7
쉬리	하천 중․상류의 맑은 물이 흐르는 곳의 여울부 자갈 바닥	수서곤충, 작은 동물	여울부의 자갈이나 큰 돌의 아래쪽	4~5
송사리	호수, 늪, 하천의 표층에 떼를 지어 생활	동물성 플랑크톤	조건 맞으면 연중 산란 가능	5~7
쏘가리	물이 맑으며 큰 자갈이나 바위가 많고 물살이 빠른 곳. 야행성	물고기	자갈이 많이 갈린 바닥에 밤에 알을 낳음	5하순 ~ 7월상순
잉어	유속이 느린 수역, 저수지 및 댐 등의 깊은 곳	잡식성으로 부착 조류, 조개, 수서 곤충, 갑각류, 실지렁이 및 어린 물고기	알을 수초에 붙임	5~6
자가 사리	하천상류, 자갈이나 바위가 많은 곳, 야행성	수서곤충		5~6
줄 납자루	물이 흐르고 하천 바닥이 펄과 자갈이 섞여 있는 곳	실물성 플라크톤	말조개, 작은말조개, 곳체두드럭조개 등에 알을 낳음	5~6
중고기	진흙이 섞인 모랫바닥. 자갈이 깔려 있는 유속이 완만한 강과 저수지, 수초가 있는 곳	수서곤충, 갑각류, 실지렁이 등 동물질의 먹이	이매패인 대칭, 펄조개의 새강	5~6
피라미	물이 맑은 하천 중류의 여울	부착 조류, 수서곤충의 유충		5~7

✐ 체 험 학 습 활 동 지

활동주제	괴강 물고기 탐구 체험학습
학 습 자	( )초등학교 제 학년 반 번 성 명 :
일 시	20 년 월 일 요일
장 소	충북 괴산군 괴산읍 괴강
활 동 내 용
준비활동	1. 체험학습 사전교육 가. 모둠 편성 및 탐구 과제 제시 나. 괴강에는 어떤 물고기가 살고 있을까? 다. 물고기 도감 보는 방법 알기 라. 괴강에 사는 물고기 관찰ㆍ탐구 계획 세우기
중심활동	2. 모둠별 탐구활동 가. 어떤 방법으로 물고기를 채집할까? 1) 족대로 채집하기 2) 어망으로 채집하기 나. 채집한 물고기 특징이 나타나도록 그림 그리기 (뒤에 활동지 이용) 다. 괴강에는 이런 물고기가 살고 있어요.
정리활동	3. 탐구과제 및 체험활동 후 소감 가. 물고기가 잘 채집되는 장소는 어떤 곳 인가요? 4. 괴강에 살고 있는 물고기로 괴강의 수질을 판정해 보세요. 5. 괴강 수질 판정을 해보고 느낀점과 소감을 말하여 보자.

나는           를(을) 관찰해요.

채 집 일 :       년    월    일   요일   날씨 :

채집장소 :                        채집한 사람 :

1. 물고기 그리기

2. 관찰한 물고기의 특징예요.

관찰 항목	특 징
몸의 길이와 너비
몸 색깔
주둥이 모양
무늬
주둥이 모양
지느러미 모양
특징적인 것

✐ 체 험 학 습 활 동 지

활동주제	괴강 물고기 탐구 체험학습
학 습 자	( )중학교 제 학년 반 번 성 명 :
일 시	20 년 월 일 요일
장 소	충북 괴산군 괴산읍 괴강
활 동 내 용
준비활동	1. 체험학습 사전교육 가. 모둠 편성 및 탐구 과제 제시 나. 괴강에는 어떤 물고기가 살고 있을까? 다. 물고기 도감 보는 방법 알기 라. 괴강에 사는 물고기 관찰ㆍ탐구 계획 세우기
중심활동	2. 모둠별 탐구활동 가. 물고기 채집 계획 수립하기 나. 채집한 물고기 특징이 나타나도록 그림 그리기 (뒤에 활동지 이용) 다. 채집한 물고기의 아가미 관찰하기 라. 채집한 물고기 지느러미의 모세혈관과 혈액순환 관찰하기
정리활동	3. 탐구과제수행 및 체험활동 후 소감을 적어보자. 4. 채집한 물고기를 근거로 괴강의 수질을 판정해 보자. 5. 빗살모양의 아가미는 호흡에 어떤 이로운 점이 있을까? 6. 머리카락처럼 가느다란 모세혈관의 역할은 무엇인가?

나는           를(을) 채집하여 관찰하였습니다.

채 집 일 :       년    월    일   요일   날씨 :

채집장소 :                        채집한 사람 :

1. 채집한 물고기의 아가미의 모습과 지느러미속의 모세혈관을 관찰하여 그려보자.

2. 채집한 물고기의 특징을 적어보자.

관찰 항목	특 징
몸의 길이와 너비
몸 색깔
주둥이 모양
무늬
주둥이 모양
지느러미 모양
특징적인 것