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공지사항

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자유학년제 1학기 평가 및 2학기 프로그램 안내
작성자 충북여중 등록일 20.08.05 조회수 405
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중학교 적응을 걱정한 지 엊그제 같은데 벌써 한 학기를 마무리 하는 시간이 왔습니다. 코로나 19로 인하여 등교수업과 원격수업을 병행하여 어려움이 많았지만 학부모님들의 사랑과 관심 덕분에 밝고 긍정적인 모습으로 첫 학기를 의미 있게 보낼 수 있었습니다. 자유학년제 과목별, 프로그램별 평가는 모두 서술형으로 기술되니 자녀가 어떤 활동을 어떻게 해냈는지에 중점을 두고 살펴보시길 부탁드립니다. 학교생활통지표는 방학식 날 아이들 편에 보내드릴 예정입니다. 또한 2학기 자유학년제 활동 프로그램에 관한 안내 사항을 알려드립니다. 학생의 안전을 최우선으로 학생 간의 접촉을 최소화하기 위해 원반(본인반) 수업을 기본으로 진행하고자 합니다. 따라서 학생들의 희망 프로그램 선택권 보장이 올해에는 부득이하게 어려운 점 학부모님들의 양해 부탁드립니다.

 

1. 자유학기(학년)1학기 평가

1) 모든 과목은 이수로 처리되며 생활기록부에는 전과목 ‘P’로 표시됨.

2) 점수로 기록되는 평가는 없으며 전 과목별 세부능력 및 특기사항(학생의 변화, 성장과정 중심으 로 서술)으로 서술형 평가가 이루어짐.

원격수업으로 진행된 자유학년제 프로그램(예술·체육 및 동아리)은 이수시간만 표기됩니다.

 

3) 학교생활통지표에서 과목별 학습영역, 영역 성취기준, 개인 특기사항을 간단하게 확인할 수 있 음. (방학식에 학생들에게 배포 예정)

 

2) 2학기 자유학기 프로그램(기수 별로 진행되며 체육활동을 제외한 모든 프로그램을 학생들이 경험함.)

2학기

프로그램명

내용

장소

시간

주제선택

신문아 놀자! NIE교실

신문을 활용한 수업으로 시사적인 안목과 배경 지식을 늘릴 수 있다.

각 반 교실

4교시

5교시

6교시

수다(數多)체험

(체험형수학교실)

체험형 수학 활동을 통해 수학적 원리를 기를 수 있다.

창업스타교실(경제)

창업 사례를 살펴보고 성공하는 창업 아이디어를 생각해 본다.

문화예술 탐구

무엇을 어떻게 그려야 할까? 친근하고 독특한 나만의 일러스트를 그리는 방법과 생각을 여는 방법을 통해 나의 생각을 표현하고 생각을 확장시킨다.

동아리

NOIR(룩북제작)

자신의 개성과 스타일을 담아낸 이 세상에서 하나뿐인 나만의 룩북을 제작한다.

각 반 교실

6교시

7교시

(1, 2)

5교시

6교시

(3, 4)

STEAM 과학 탐구

실험활동을 통해 과학·기술·예술의 융합수업을 경험해 본다.

예쁜글씨 캘리

서체를 체계에 따라 배우고 글씨의 구도를 배워 그림과 함께 아름답게 구성하여 개성 있는 작품을 완성한다.

체육

(학생 1명당 2개 프로그램을 선택하여 운영)

배드민턴아 놀자 A

.스포츠 클럽 활동을 통해 협동심과 배려심을 기르고 수업을 통해 리더십과 자신감을 기를 수 있다.

아름관

5교시

배드민턴아 놀자 B

네트를 사이에 두고 라켓으로 셔틀콕을 서로 치고 받는 구기경기를 통해 자신감을 기를 수 있다.

아름관

체형교정테라피 요가 A

요가를 통한 심신 수련활동을 기를 수 있다.

교육복지실

체형교정테라피 요가 B

근육의 움직임을 느끼며 건강한 몸 가꾸기

교육복지실

뉴스포츠

여러 가지 뉴스포츠 종목들을 배우고 실제 경기를 수행하여 건강한 신체를 만들고 사회성을 함양할 수 있다.

운동장

Cheer up! 치어리딩

스포츠 치어리딩을 이해하고, 학생들의 건강 증진과 협력을 통한 스포츠 예술수업

무용실

음악줄넘기

체력단련과 성장에 도움이 되는 줄넘기를 신나는 음악과 함께

다양한 동작으로 멋진 안무를 만들어 보자.

다목적실

예술

북아트

미니 다이어리, 수첩 등을 직접 제작하며 DIY 작품을 만듦.

각 반 교실

6교시

7교시

프랑스 자수

실로 그리는 그림을 통해 집중력과 심미적 감성을 기른다.

내가 그리는 세상 (포토샵)

포토샵 프로그램의 다양한 기능을 익히고 프로그램을 활용하여 자신의 생각을 창의적으로 표현할 수 있다.

나만의 공예

다양한 작품을 직접 만들어 성취감과 자신감을 높인다.

진로탐색

내 꿈을 찾아서

나의 특성, 소질과 적성을 이해하고 이를 바탕으로 진로 직업 체험을 통하여 자신의 진로를 계획할 수 있다.

진로실

다목적실

6교시

7교시

(3, 4)

5교시

6교시

(1, 2)

음악을 통해 나를 알아가는 여행

음악을 통해 환경 변화에 따른 정서적 불안감 해소 및 소통 능력 향상 및 자존감 기르기

각 반 교실

 

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