추구하는 인간상
유치원 교육의 방향
| 건강한 유아 | 자신의 소중함을 알고, 건강하고 안전한 생활습관을 기른다. • 1일 2시간 이상 바깥놀이 실시 • 지역사회 연계 생활체육 실시 • 보건·영양교육 충실 |
| 자주적인 유아 | 자신의 일을 스스로 해결하는 기초능력을 기른다. • 반복적인 기본생활습관 지도 • 가정 연계 인성교육 |
| 창의적인 유아 | 호기심과 탐구심을 가지고 상상력과 창의력을 기른다. • 책에서 꿈을 키우는 독서활동 • 말놀이 및 이야기 짓기 활동 활성화 |
| 감성이 풍부한 유아 | 일상에서 아름다움을 느끼고 문화적 감수성을 기른다. • 사랑의 하모니로 하나 되는 음악교육 • 유아가 중심이 되는 음악, 미술, 신체, 극놀이, 통합활동 전개 |
| 더불어 사는 유아 | 사람과 자연을 존중하고 배려하며 소통하는 태도를 기른다. • 자연과 하나 되는 계절별 자연생태학습 • 교실 내 동·식물 키우기 |
교육목표
| 영 역 | 목 표 |
|---|---|
| 신체운동·건강 | 실내외에서 신체활동을 즐기고, 건강하고 안전한 생활을 한다. |
| 의사소통 | 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 상상력을 기른다. |
| 사회관계 | 자신을 존중하고 더불어 생활하는 태도를 가진다. |
| 예술경험 | 아름다움과 예술에 관심을 가지고 창의적 표현을 즐긴다. |
| 자연탐구 | 탐구하는 과정을 즐기고, 자연과 더불어 살아가는 태도를 가진다. |
특색활동
① 놀이 속 보물찾기 (놀이 DAY)
② 재잘재잘 책 놀이
② 재잘재잘 책 놀이
노력중점
몸과 마음이 건강한 신체놀이